３月２７日（月）より始まった体育館床の再塗装工事が、本日３１日（金）に終了しました。本校の創立５０周年の記念事業として行ったものです。永年の雨漏りによる床のシミはとれていませんが、再塗装により、滑りやすかった床や見えにくかったコートのラインが改善され、思い切ったプレーができることになります。体育館を維持していくために、ワックスではなく水拭きをしっかり行い、グラウンドの砂が上がらないよう大切に使っていきましょう。生徒には４月１日（土）から使用させる予定でしたが、塗装面を完全に乾かせるために４月３日（月）からの使用となります。ご理解とご協力をお願いいたします。

　３月２６日（日）の氷雨降る寒い中、美術部ボランティアの生徒が、これまで１年生有志でトイレをきれいに塗り直してくれた壁面に、季節の花々を描いて新館トイレを美しくリメイクしました。ありがとうございました。

　３月２７日（月）より、本校創立５０周年の記念事業として体育館床の再塗装工事が始まりました。本日は、これまでの塗装面を削る作業でした。春休み中の生徒の体育館での部活動に不自由をかけていますが、再塗装により、滑りやすかった床や見えにくかったコートのラインが改善され、思い切ったプレーができることと思います。生徒には４月１日（土）から使用させる予定です。ご理解とご協力をお願いいたします。

　３月２４日（金）に体育館で今年度の修了式を行いました。校長先生からは、皆さんの成長を大変喜ばしく思うことと共に、学校評価アンケートから見えてきた今年度の課題についてのお話がありました。課題とは、家庭学習の時間の少なさです。毎日の学校での学習内容を定着するために次の方法の提案がありました。１　自分の好きな色を決める。２　その色のマーカーを購入する。３　そのマーカーを使用して、授業の中で先生が大事だよ、重要だよと言ったところに線を引く。家庭に帰ったら、１　今日の授業で線を引いたところを見直す。２　線を引いたところを家庭学習ノートに書き出す。３　これまで書き出した部分を逆戻りして、もう一度別のノートに書き出してみる。これを毎日行い積み上げていくというものです。是非、四月から実行に移していきましょう。なお、式の中で教職員の離任式も行いました。杉山尚史教諭・高田啓太教諭・新川弘美養護教諭・小峯千鶴事務主事・大谷健次事務主査が本日付けで離任しました。別れと新しい出会いの季節です。生徒の皆さんは進級により学年が一つ上がります。２年生は学校の心臓に、３年生は学校の顔になっての活躍を期待しています。

２・３年生のお別れの言葉と「道標」「桜の季節」「３月９日」の合唱が体育館に響き渡りました。３年生の一人ひとりの顔に「やりきった」という自信に満ちた表情を感じとることができ、とてもたくましく感じました。良き伝統を創ってくれてありがとうございます。２年生は、姿勢を正し、硬いイスに座って見届けた力強い巣立ちの約２時間を無駄にしないでほしいものです。また、式場準備・後片付けに労を惜しまずに関わってくれたことに感謝します。希望を胸に、新たな歩みの第一歩を力強く踏み出した卒業生に、幸多かれと祈ります。

　１年生の各クラスで３年生へのメッセージを書きました。一人ひとりが、心をこめて書いたものが３年生の昇降口に掲示されています。また、今日はサプライズで、卒業式に出席できない１年生を体育館に招待し、３年生が練習を兼ねて、入場からお別れのことば、合唱曲の道標・桜の季節・３月９日の三曲全てを披露、１年生からのメッセージ、３年生からのメッセージと続く送る会が行われました。３年生の歌声、姿勢、どれをとっても素晴らしいものだったと聞いており、明日の卒業式が楽しみです。また、一年生は式には参列できませんが、２年後にあの場所に「全員」で立ちたいと強く思ったようです。また、３年生は「２０才の私へ」と全員がメッセージを書いたものが、同じく３年生の昇降口に掲示されていますのでご覧ください。

　北海道には、文字を持たないアイヌ語が由来で漢字を当て字にした地名が多くあります。いろいろな説があるようですが、例えば、「かわいた広いところ＝サッポロ→札幌」「砂の中の沢＝オタルナイ→小樽」「においのする川＝フラヌイ→富良野」などがあります。
それでは問題です！「大地の出ているところ＝シルエトゥク」が語源になった北海道の地名はいったい何でしょう？（ヒント・世界自然遺産になっていますね。）
　地名の他にも地図記号や歴史年号、国旗などの脳トレ問題がたくさん載っています。脳を鍛えてみませんか？
■『脳トレ！パッとブック　２　社会で脳トレ！』（教育画劇）3000円（本体）【分類790】※国語、理科、算数シリーズもあります。

　本校の２年生の技術科生物の育成領域で現在扱っているアーリースマイルチューリップの栽培が、本日３月１日（水）の日本農業新聞の首都圏版にその取組が写真のように掲載されました。カラーでなくて残念ですが、輪番で生徒が愛情をもって水やりを毎日行い、記事にあるように卒業式を華やかに飾る予定です。

　２月２２日（水）の 卒業講演会「トップアスリートから学ぼう」の講演者である吉田義人氏のサインを３年生の昇降口に掲示しました。矜持とは、読み方「きょうじ」。意味は自分の能力を優れたものとして誇る気持ち。自負。プライドを指しています。つまり、使い方として、「元ラグビー日本代表（＝立場）としての矜持」、という形で使うのが原則になります。その立場にある者としての「誇り」「妥協できない態度」「示すべき態度」などを指すのが「矜持」ということになりますね。参考まで・・・。

　２月２１日（火）の１５：００よりＰＴＡ年度末総会を本校体育館で開催しました。今年度の会費により簡易テント（運動会に使用）、大型扇風機２台（音楽室やバザーで使用）、紅白幕（卒業式、入学式の他、５０周年記念式典でも使用予定）を購入していただきました。また、バザー収益金で短焦点のプロジェクタを購入し、本日２年生の鎌倉遠足事前学習自作ＤＶＤを総会開始前に視聴してお披露目しました。今後の教育活動に活用していきます。ありがとうございました。ＰＴＡの係活動の出席率も９割を超え、会員の皆様の協力に感謝していますという言葉が会長より挨拶の中でありました。また、校長先生からは、昨日の暴風で今朝の正面玄関前は枝葉が散乱して汚れていたところ、部活動に来た生徒をはじめ、何人もの生徒が先生方と一緒にお掃除している姿をご覧になり、こういう生徒がたくさんいる泉中学校を誇りに思うというお話がありました。現在、子ども達が一生懸命授業に取り組んでいる姿は大変立派であること。そして、この１年間での着実な成長を実感するとともに、ご家庭でもお子様の成長ぶりをほめてほしいということも付け加えていました。体育館の床は、５０周年記念事業として３月２７日より再塗装の工事に入り、入学式や新年度の総会でお披露目できる予定となっています。委任状数と出席者数で４４９人で総会は成立し、議事進行もスムーズで無事に総会が終了しましたことをご報告いたします。今年度も残り少なくなりましたが、今後とも本校の教育活動にご理解とご協力をよろしくお願いいたします。

　３年生は特別日課に入り、本日２１日（火）は、１時間目に体育館で卒業式の練習をした後に、クラス毎に地域に出向き美化作業を行いました。目的は、卒業を間近の時期に、自分たちの住む地域に対する感謝の気持ちを持つこと。地域をきれいにしようと思う心を育てることです。天気に恵まれ、地域の方々にも気持ちよく挨拶をかわしながら、一生懸命ゴミ拾いをしていたと聞いています。お疲れ様でした。

　美術科では、毎年、卒業制作展を開催し、３年生にこれまでの制作活動の集大成にしています。そして、下級生らに鑑賞してもらう機会とし、その年々の表現に対する学びの場となっています。今年は、２月２１日（火）〜２月２８日（火）の期間、昼休みの時間帯に第二美術室内と廊下壁面に個人屏風作品(今年度は、修学旅行で目にしたものや経験や日本の伝統文化をテーマに、オリジナルの屏風を作成しました。個人で題材を設定し、作品と台紙の配色に工夫を凝らし、友禅和紙を使っています。最後の印鑑は、落款として作品に押印され、個性あふれる力作となっています。)と「文化財保護ポスター出品作品」が展示してあります。

　制服業者に依頼していた、Ｙシャツ・ブラウスの胸章が入荷しました。この胸章を一枚５０円で事務室にて販売しています。量販店で購入したＹシャツ・ブラウスにご家庭でアイロンプリントをすることにより、着用可能となります。ただし、Ｙシャツ・ブラウスの基準として、男子はレギュラーカラーの白Ｙシャツ、女子はベタ折・丸襟カラーの白ブラウス（スクールブラウス）となっていることをご理解ください。

　これは３年生の国語（書写）の作品です。四字熟語を使って受験や卒業に向けての目標を立て、半紙に毛筆で書きました。墨色が少し薄いのは、硯で墨を擦って書いたためです。１年生の時は墨を擦るのが初体験という生徒が多く時間がかかりましたが、２、３年生になると授業の始まる前から黙々と擦り始めるようになりました。
　ここに書いた目標を達成できるといいですね。公立高校の入試もがんばってください。

　こんにちは。学校図書館の担当者です。本の紹介や学校図書館からのお知らせを不定期ですが掲載します。今年もよろしくお願いします。
　今日紹介するのは『りんごかもしれない』という絵本です。ある日学校から帰ってくると、テーブルの上にりんごが置いてありました。「でも……もしかしたらこれは、りんごじゃないのかもしれない」と僕は考えます。果たしてこのりんごの正体は…!?
学校図書館は昼休みがある日に開館しています。のんびり読書したい日にはぜひ来てみてください。
■『りんごかもしれない』ヨシタケシンスケ（ブロンズ新社）【分類726】

　この交流会は、幼・小・中学校の交流を通して、教職員相互の親睦を深めるとともに、互いに授業を見合うことにより、幼児・児童・生徒の発達段階や指導法の工夫について話し合い、今後の指導に生かしていく目的で行われています。また、幼・小・中学校の校種の枠を越え、１１年間を見通した一体教育を推進していくという観点での共通理解を図る場でもあります。年間２回開催され、１０月末は東富水小学校で、本日１月２４日(火)は、本校に、東富水幼稚園・富水小学校・東富水小学校の先生方が来校し、１年生〜３年生までの公開された授業を参観しました。授業は、２年５組音楽「箏　さくらさくら」、３年５組理科「放射線について」、３年６組家庭科「調理実習　幼児の喜ぶおやつ作り」です。分科会では、授業公開についての意見交流や連携、支援のあり方について話し合いを持ちました。

　今から約７０年前に広島に原子爆弾が投下され、多くの人が亡くなりました。原爆ドームは被爆した建物として有名ですが、街に生えていた樹木も被爆しました。その中には、今も生き続けている木が多くあるそうです。
　筆者の石田さんは、大学生のときに被爆体験の話を聞き、社会人になってから「はだしのゲン」の作者である中沢啓治さんのドキュメンタリー映画を作りました。その後、被爆樹木のことを知り、樹木医の堀口さんと知り合います。石田さんは「もし木がこちらに語りかけていることがあるなら、それをわかりたい」と思ったそうで、広島の街の木の話のほかに写真もたくさん載っています。
　泉中学校の正門近くには、広島から来たアオギリの木が植えられているので、登下校の時に探してみてくださいね。
■『広島の木に会いにいく』石田優子（偕成社）1800円（本体）【分類916】

　２年生最後の調理実習はお雑煮です。包丁にも慣れてきたようで、ピーラーを使わずにダイコンやニンジンの皮をむき、薄く短冊に切りました。最近は便利な粉末出汁調味料がありますが、素材本来の美味しさを知ってもらいたいので、昆布と鰹節から出汁を取ることにも挑戦しました。短い時間の中で、４つの分担に分かれ、最後に合わさって完成を目指す実習です。チームの協力が問われる実習でしたが、校長先生もご馳走になり、完成したお雑煮に舌鼓を打ちながら、一足早くお正月の雰囲気を味わいました。

　２年生は12月に職場体験学習がありますね。著者のたかいよしかずさんは、「怪談レストラン」シリーズの挿し絵を描いたイラストレーターです。図画工作が大好きだったたかいさんは、中学生のころは「将来はマンガ家になりたい」と思っていたそうです。「勉強というのは、今の自分のためではなく、将来の自分のためにするものなんだと思います」と書いています。
　仕事をどんなふうに選べばよいのか気になる人や、マンガやイラストを描く仕事に興味のある人は、ぜひ読んでみてください。
■『キャラクターデザインの仕事』たかいよしかず（大日本図書）1400円（本体）【分類726】

　白い紙の丘にある白い紙の家に、白い紙から生まれたむすめが住んでいます。ある日、むすめの前に大きな紙が風に吹かれて飛んできました。はさみを取り出したむすめは、チョキチョキと紙を切り抜き始めました……。
　学校図書館には絵本もあります。これはイスラエルの絵本で、絵はすべて「切り絵」で描かれています。
■『紙のむすめ』ナタリー・ベルハッセン：文　ナオミ・シャピラ：絵　もたいなつう：訳（光村教育図書）1400円（本体）【分類929】
■１０／２７（木）〜１１／９（水）は秋の読書週間です。