中央委員会を実施しました。　
5月27日(木)

３年生は午前中「全国学力学習状況調査」に臨みました。その後は通常の授業に真面目に取り組んでいます。

５月２６日(水)４校時、運動会の色別結団式がグラウンドで行われました。最初にブロック長、体育委員の紹介色所属の先生の紹介、綱引き長縄リーダーの紹介、ブロック種目作戦会議、選手宣誓の打ち合わせなどを行いました。

結団式の様子です。

第2回　運営委員会を開催しました。

5月25日(火)

学年委員が運動会の準備作業をしています。
5月25日(火)

国語では、俳句を取り上げ奥の細道を学んでいます。
暗唱にもチャレンジしています。
　
5月24日(月）

休日、放課後の部活動の様子です。体を動かすことで脳に刺激が入り、思考力もつくと言われます。一回一回の小さな努力の積み重ねが個人、チームの実力となっていくのでしょう。「女子ソフトテニス部」です！

5月24日

コロナウィルス感染症拡大防止及び、子どもたちの安全・安心な生活の確保の視点から種目を縮小し、ミニ運動会として実施することになりました。

実施日は、6月2日（水）の午前中授業内で行い、保護者及び地域の方々の参観はできません。ご理解とご協力をお願いします。
なお、当日の下校時間は、１２：２５を予定しています。

臨時体育委員会のブロック抽選の結果です。
赤・・・2年4組　3年1組
黄・・・1年1組　2年5組　3年3組
ピンク・・・1年2組　2年3組　3年2組
緑・・・1年3組　2年1組　3年5組
水・・・1年4組　2年2組　3年4組

6月2日にミニ運動会を実施します。

本校卒業生を含む２人が教育実習に来ました。教育実習は、教育職員免許法施行規則第６条に基づき、学校の教育現場で、大学で学んだ理論や知識を生かすとともに、教育の現場にふれながら教育の実践的な知識、技能、態度等の基礎を修得するものです。教育実習といえば、教員養成課程を履修している学生が学校現場に赴き、生徒の前で授業をすることだと理解されています。しかし、実際は単に授業をするだけではなく、学校で行われている様々な教育活動に参加し、教育の理解を深めることを目的に行われるものです。
　教育実習期間中は、教員免許を所持しない中で、免許を持っている先生と同等に何時間かの授業を行うことができる機会が与えられます。教育実習生も「先生」という強い自覚を持って、実習に全力を傾けてます。

1年生携帯安全教室を実施しました。
5月20日(木）

あいにくの雨の中でしたがあいさつ運動を実施しました。5月19日（水）

キャラクターのお弁当も見られました。
ゲームキャラのヒルチャールもありますね。（オープンワールドゲーム「原神」に登場する敵キャラクター。）

色とりどりのお弁当がありました。5月17日(月）

先生方も研修を積んでいます。

新たな学力・学習状況調査「ステップアップ調査」を市内モデル２中学校区（２中学校、４小学校）で実施しました。泉中学もモデル中学に選ばれました。この調査は埼玉県で始められたもので、児童生徒一人ひとりの「のび」に着目した調査で、国語、算数（数学）の教科に関する調査のほか、学習意欲などの「非認知能力」についても把握が可能となります。教育の質の向上のために先生方も研修を実施し、今後にいかしていく方法を学んでいます。

５校時６校時、生徒総会がコロナウィルス感染症拡大防止のため、リモートで開催されました。視聴覚室からの発信が各教室に投影され、会が整然と公正に進行されました。準備・運営にあたった担当の生徒と職員の努力の賜物です。何より全校生徒一人ひとりの真面目な気持ちが会を作りあげました。お疲れさまです。

5月14日(金）

今年度新たに先生になられた方の研修として授業見学がありました。
2年生英語の授業です。
５月11日(火）

あいさつ運動を実施しました。　5月7日(金）