学校図書館より６のクイズの答えは「友」でした。
　さて、6月のテストが終わると、泉中学校では合唱コンクールの準備が始まります。初めから合唱曲として作られた曲もありますが、もともと「詩」として書かれたものに、あとから曲をつけて合唱曲になったものあるんですよ。歌うときはどうしても自分のパートの歌詞しか歌いませんが、曲全体の歌詞＝「詩」も一度じっくり読んでみてください。
　「のどがかわいた時に水を飲むことは
　　人間のいちばんの幸せのひとつだ」
短くておもしろいですね。谷川俊太郎の「ぼくは言う」という詩の一部です。詩の本は、図書館のラベル番号９１１を探してくださいね。
■「谷川俊太郎」萩原昌好編（あすなろ書房）日本語を味わう名詩シリーズ

　泉中学校福祉委員会と生徒会では、４月１６日の熊本大地震を受けて、被害に遭った方々が少しでも早く元の生活に戻れるようにと募金活動を行いました。５月２１日（土）運動会のお昼休憩中、５月２５日（水）のあいさつ運動、６月５日（日）のスクボラの日の計３回実施し、68,555円の金額が集まりました。本日６月２２日に生徒会長石井琢君・副会長村崎巧歩君と生徒会担当職員とで、飯田岡の郵便局にて無事に振り込みを済ませました。皆様のご協力と善意に心から感謝いたします。この募金額は、熊本地震義援金として寄付させていただきました。報告が遅くなりまして申し訳ありませんでした。
　なお、城北タウンセンターいずみとクリエイト飯田岡店でエコキャップ回収活動を行っていますので、併せてご協力をお願いいたします。

　６月２２日（水）テスト明けの放課後、体育委員会の生徒とボランティアの生徒多数、そして保健体育科の職員とでプール清掃を行いました。悪臭に苦戦しながらも、デッキブラシやタワシ、水切りなどを使って、みるみるうちに汚れが落ちてきました。また、更衣室の中やスノコの清掃、周辺の草取りも行いました。約２時間の清掃作業、お疲れ様でした。本校では、水泳の授業を１年生で実施しています。夏季休業中については、プールを開放していませんが、部活動等で使用することも想定して、夏季休業中も薬剤散布を日直の先生が行います。授業は６月末あたりからを考えています。梅雨明けが待ち遠しいところです。

西門のプレハブ倉庫の裏あたりに、ハゼランが咲いています。この花は午後３時頃から開き始め、３時間ぐらい咲き続ける超短命なとても小さい花です。別名は「三時草」「三時の貴公子」とも呼ばれ、写真は三時二分前の状態です。

　本校では、毎月、６がつく日に無言清掃を実施することになりました。明日１６日からのスタートとなり、清掃時間中は生徒は無言清掃に取り組みます。掃除場の班長は、清掃後の反省会で、どのくらい無言でできたかを◎○△の三段階で評価し、チェック表に記します。その後、美化委員がチェック表の結果を各学年の棟に貼られている記入表に◎○△の数を記入し、毎月、◎の多いクラスから順にランキングして、放送で発表します。
　この取組を始める前から、職員室前の廊下を黙々と雑巾がけする２年２組の金光真鈴さんと平美咲さんの姿（写真）は評判となっています。掃除を一生懸命すると
●きれいにできたという達成感が得られます
●ものを大切にする気持ちが育ちます
●みんなの役に立とうとする気持ちが育ちます
●協力する気持ちが育ちます
●ものごとを真面目に取り組む力が育ちます
掃除を真面目にやっていない生徒は、上の●５項目のような素晴らしい力を与えてくれるチャンスを逃しているのです。掃除は毎日たった１５分で、その力を与えてくれる簡単なトレーニングです。掃除をすること、実はそれは自分の人生を大きく変えてくれるチャンスなのですね。

　手を前に垂らしている人を横から見たのが「人」、両手を広げて立っている人を正面から見たのが「大」という漢字です。ものの形を描いた絵がそのまま漢字になったのですね。
　「漢字なりたち図鑑」は、日常生活でよく使われる漢字の成り立ちをイラストで説明している本です。絵から生まれた象形文字以外にも、いくつかの種類があります。漢字を覚えるのに苦労している人もいるかもしれませんが、「この漢字はどうしてできたのかな？」と由来を知ると、おもしろくなってきませんか？
　最後にクイズです。右手を表す「又」を２つ並べて、手を取り合っているところから生まれた漢字は何でしょう？（ヒント：中学校でたくさんできたかな……。）答えは33ページに。
■「漢字なりたち図鑑」円満字二郎（誠文堂新光社）1500円（本体）

　現在、２年生の技術科では、生物の育成領域でトマトの栽培を行っています。休み時間などには、多くの生徒が圃場に来てトマトを観察するだけでなく、かん水当番を忘れずに行い、㊙で自然農薬を家で作り霧吹きの容器に入れて持ってくるなど、トマトの生長と共に栽培への関心が高まっているところです。
　本時は、「作物の養分はイオンという形で存在していて、イオンは自然の中で循環していることを知る」をねらいとし、イオンが存在する水溶液に電気がつくというイオンテスターを村越先生が自作し、まず水、ポカリスエット、食塩水で電気が通るかの実験を導入で行いました。そして、展開ではキュウリ・ジャガイモ・キャベツは電気を流すか？野菜の中のイオンはどこから来たのかをまず考えました。そして、卵・牛乳・肉は電気を流すか？流れるとするならば動物のイオンはどこから来たのかを考える中で、土の中のイオンが枯渇してしまわないかを考え、全て実物を通しての実験から、植物→動物→土というサイクルでイオンが循環し、その要に微生物がいるということに気付かせる授業でした。本校では、聴いて、伝えて、考える場面を取り入れた授業研究を校内研究のテーマにしており、今後も様々な教科で話し合いを主とした授業が展開されます。

ただいま、小田原到着しました。

言葉、味付け、伝統文化などをはじめとして、関東と関西の違いを感じた三日間。国語や美術の課題にも取り組みながら、体験学習や班別自主見学等、盛りだくさんだった修学旅行もいよいよ終わりです。帰路の新幹線の中でも、相変わらず元気な３年生です。一部、爆睡の生徒もいましたが、大半の生徒はカードゲームに男女仲良く興じる姿が印象的でした。もう少し、この仲間と京都にいたかった。そんな後ろ髪を引かれる想いでの小田原到着となります。今回の修学旅行を通して、生徒同士の絆の深まりも感じることができました。三日間、お疲れ様でした。

嵐山からバスで京都駅に向かい、運よく八条口ロータリーで下車でき、さほど歩くことなく京都駅に到着しました。コンコースにも長く腰をおろすことなく、ホームに上がることができ、先ほど新幹線に乗車しました。

嵐山での昼食は、豚しょうが焼き鍋でした。食事後、最後のお土産タイムです。これから京都駅に向かいます。

大徳寺大仙院では、お抹茶を点てていただき、お菓子と共に召し上がり方の説明も受け、座禅体験。沈黙の約30分の中、警策の音がどきどき響きました。庭を見学後、嵐山に向かいます。

三日目最初の見学地である金閣寺は、修学旅行の生徒、外国人で溢れていました。金閣寺の美しさに目を奪われ、新緑に心を洗われながらの見学でした。

修学旅行三日目、金閣寺と大仙院を目指して出発です。皆さんの家庭に送る荷物もトラックに積み込まれてホテルを出発。時折、太陽が顔を出します。行ってきます。

ホテルでの最後の朝食は洋食です。食欲はどうでしようか。今日も元気にいただきます。

いよいよ修学旅行最終日となりました。健康チェック表によると睡眠時間０の生徒もいるとか。身支度や部屋の整理整頓が早いところもあれば、眠そうな目をこすりながら準備する部屋もありました。天気は曇りで、これから朝食です。

大浴場の帰りにロビーに立ち寄り、トランプをしたり、雑談に花が咲き、ロビーは大にぎわい。就寝までの時間、最後の京都の夜のホテルロビーは唯一の社交場。貸し切りだからこそできるわざですね。

食事の際に、必ず代表の生徒が手を合わせてくださいと放送で言い、号令をかけて行儀よく食事が始まります。ホテルでの夕食も最後になりました。どの部屋もいい雰囲気で夕食タイムに突入。現在、班長・室長会議が開かれ、生徒は家庭に送る荷物を整理しながら、最後の京都の夜を満喫しています。

ホテルに帰着後、部屋着に着替え夕食の準備です。

続々帰着、元気な様子にロビーは活気づいています。担任の先生からのお疲れ様というねぎらいの言葉にホッとする生徒たちでした。