ホテルに帰着後、部屋着に着替え夕食の準備です。

続々帰着、元気な様子にロビーは活気づいています。担任の先生からのお疲れ様というねぎらいの言葉にホッとする生徒たちでした。

二日目の班別自主見学、帰着時間を守って続々ホテルに帰着しています。今日は一日雨であいにくの天気ながら、元気にホテルに帰ってきて安心しました。

いよいよ修学旅行のメインイベント、二日目の班別自主見学のスタートです。ロビーで担任より持ち物等のチェックを受け、一日乗車券、カメラ、携帯を手渡されて、京都の街中に繰り出して行きました。生徒全員、とても元気なのですが、外はあいにくの雨で梅雨空です。

起床から着替えを済ませ、朝食の時間になりました。生徒の皆さんは予想以上に元気で、しっかりと食べており、安心しました。

6時15分、おはようございます。起床の時間です。起きてくださ〜い。ここは家ではありません。京都で〜す。の放送が入り、眠い目をこすりながらの二日目のスタート。室長より貴重品の返却や健康チェックが行われています。

一階のロビーで夕食後に、入浴タイムの合間を縫ってクラス会議が行われました。本日の反省をしっかり行うと共に、明日の班別自主見学についての注意事項を確認し、徹底しました。その後、クラスごとに写真撮影をしました。

予定通り、18時30分より、各部屋で夕食が始まりました。おばんざいの肉じゃがもありました。

奈良から電車を乗り継ぎ、無事に全員がホテルに到着し、ひと安心です。実際は思っていたよりもちょっと分かりにくい面もあって、途中、色々なドラマがあったようです。6組二班が予定通りホテルに一番乗りした姿と帰着チェックの様子です。

東大寺の前に、シカを前にして学級ごとにクラス写真を撮りました。南大門の迫力満点の金剛力士像に目を奪われ、大仏殿の大仏の大きさに圧倒された生徒達は、いよいよ班別自主性を開始しました。外はかなり暑いです。無事にホテルへの到着を願うばかりです。

神仙境で昼食です。写真のようにボリュームたっぷりですが、出汁のきいたおうどん、柿の葉寿司もあり、これから奈良を漫喫します。

奈良公園内を散策し、春日大社に到着しました。シカに興味津々。奈良はかなり暑いですが、生徒は元気です。

京都から、阪神高速・第二京阪・京奈和道等の有料道路を利用し、約一時間の行程。バスの中では、神社とお寺のおまいりの仕方の違いをはじめとして、ガイドさんから詳しい説明を受けるも、爆睡の生徒が多かったです。

新幹線で楽しくトランプに興じていたのもあっという間。やっぱりひかりは早いです。乗り物酔い二名出ましたが、無事に京都駅に到着しました。八条口を出て直ぐのところにバスが待っていてラッキーでした。これから奈良に向かいます。

新幹線の中は大にぎわい。お菓子を食べながらトランプに興じる生徒たちから、お菓子をたくさんいただきました。心優しい生徒、各車両で盛り上がっています。

ついに待ちに待った修学旅行がやってきました。職員を含め221名が元気に出発できたことを喜びたいと思います。出発式では、生徒の皆さんに二つのお願いをしました。1つ目は、誰もが少しずつ我慢すること。二つ目は、プラス言葉をたくさん使うことです。一人ひとりの心遣いによって、最高の修学旅行にしたいと思います。生徒の皆さんのテンションの高さにびっくり。これからはじまる三日間への期待を感じました。校長先生、見送りありがとうございます。

　本校で初めてのお弁当の日を実施しました。いつもは保護者の方に作ってもらう人がほとんどですが、今回は自分でお弁当作りに取り組み、自身の健康や食への関心を高め、日頃食事を準備してくれる人への感謝の心を養う機会にもなったのではないでしょうか。生徒たちの意見の中に、「1つの箱の中に彩りなど考えながら詰めなければならないから大変。」、「一つも残さないように食べたいという思いが強くなった。」、「食べたら味が薄かった。味付けが難しい。」、「時間のない朝に作るのは大変、いつも作ってもらえることがありがたい。」など。また、保護者からかけてもらった言葉には、「包丁の使い方と火加減に気をつけて。」、「すき間を作らないように詰めよう。」、「肉にはしっかり火を通すこと。」、「前より上手になったね。」などの意見が多くありました。
　今回のお弁当作りはどうでしたか？「完璧だ！」「少し反省が残ってしまった」など意見は様々でしょうが、中学生は自分のことは自分でできる段階です。お弁当名人を目指せるようにもっと経験を重ね、自身の健康を考えられる人になってください。ちなみに、鯉渕先生はじめ、先生方も頑張ってご自分で作ってきたことを申し添えます。

　数学は得意ですか？　世の中が数のない世界だったら……日付も誕生日もない。お金もない。距離がはかれない。高さも角度もはかれない。スポーツには点数もタイムもないので、つまらないですね。　　
　著者のゴールドスミス博士は、「数学は人間にとって必要な道具というだけでなく、とても楽しい遊びでもある」と考えているそうです。歴史上の数学の天才のお話や、クイズやパズルもたくさん載っています。この本を読んで数学脳を鍛えてみませんか。
それでは最後に問題です。「競走をしていて、2位の選手を抜かしたよ。今の順位は？」答えは122ページに！
■『数学脳を育てる　数学図鑑』マイク・ゴールドスミス著（主婦の友社）1800円（本体）

　６月５日(日)は本校のスクールボランティアの日です。今朝はオヤジの会も加わり、朝のあいさつ運動と生徒会・福祉委員会による熊本地震支援の募金を展開しました。ご協力ありがとうございました。オヤジの会の皆様には、３年生の修学旅行荷物のトラック積み込みにもお力を貸していただき感謝しているところです。
　さて、４月下旬に「猫の手(学習)ボランティア」の募集のお知らせを配布し、１３６名（昨年度より増）のボランティア登録がありました。本日は、１時間目から５時間目まで、延べ３９人の方が配置されました。内容は、ペア活動へ参加など授業補助、実験補助（安全への見守り）、苦手な生徒への声かけ、作業でつまずいている生徒への支援等の授業サポートをしていただきました。参加者の中には、「教室内は静かで、自分のペースでワークに取り組んでいる子ども達の姿が印象的でした。分からないところを他の子ども達がフォローを自主的に行っているのが良かったです。」という声も聞かれました。明日６日（月）には、富水・蛍田・飯田岡の各駅で修学旅行に出発する３年生が安全に乗車できるよう見守りのボランティアが５名配置されています。スクボラの日以外でも、ご協力いただける内容がありましたら、スクボラコーディネイターや担当者にご連絡ください。なお、次回は１０月１７日(月)〜２８日(金)がスクボラ週間になっていますので、ご理解とご協力をお願いいたします。

　昨日もFairCastでお知らせしましたが、本日６月１日(水)に三校一園合同引き取り訓練を実施しました。震度７クラスの大地震は日本のどこで起こっても不思議はありません。「自助」と「共助」の精神を育むことをはじめ、学校防災体制の充実、施設設備の安全点検など、ソフト・ハード両面での取組を重視していきたいと思います。
FairCast着信後から引き渡しを行い、各学年の引き渡し率を次に示しました。１年生96.6％、２年生91.7％、３年生89.7％、学校全体92.6％で昨年度（92.9%）とぼぼ同程度となりました。ご協力ありがとうございました。今後とも保護者や地域の皆様には、災害に強い地域につながる取組に、ご理解とご協力をお願いいたします。