５年生の理科です。ダブルスコープを使って、花を観察しています。

４年生です。運動会の係を決めています。積極的に立候補者した人が何人もいますね、頼もしいです。

３年生です。国語で、漢字の学習をしています。

換気のためにもなるので、扇風機を積極的に利用しています。

２年生の算数です。授業の準備はできているかな？と、確認しています。
壁には、クラス目標が掲示されています。

１年生の図工です。今日の課題は、「なつやすみのおもいでをかこう」です。早く描けた人が、どんな思い出を描いたのか説明しています。

２年生は算数の授業です。
１年生は、クロームブックを使って、グーグルクラスルームの練習をしています。
（授業の様子は、廊下から撮影しています。）

４年生は、算数の授業です。
３年生は、クロームブックを使って、グーグルクラスルームやジャムボードを練習しています。
（授業の様子は、廊下から撮影しています。）

５年生です。社会と理科のテストをしています。廊下にあるのは、図工の作品ですね。（授業の様子は廊下から撮影しています。）

夏休みが終わり、学校が始まりました。６年生の国語の様子と、図工の作品です。（授業の様子は廊下から撮影しています。）

学校司書が本を紹介します。

そいつの名前は、秋山璃在（リアル）。ぼくたちの学年で、リアルを知らないやつはいない。

なぜって？　リアルはすごいやつだから。学年一の人気者。ナンバーワンで、オンリーワン。ぼくたちは、少しずつちがう。だから、支え合える。

３人の少年の、忘れられない夏の友情物語。


■『ぼくたちのリアル』（講談社）
　戸森しるこ：作
　佐藤真紀子：絵

学校司書が本を紹介します。

いつもは悪者であることが多いオオカミたちが、なんともチャーミングに描かれています。

そして、対極にいる悪いブタの大胆な攻撃の数々に、かわいいオオカミたちが立ち向かう姿がいじらしいです。

最後は、なんともほっこりする結末です。


■『３びきのかわいいオオカミ』（冨山房）
　ユージーン・トリビザス：文
　ヘレン・オクセンバリー：絵
　こだまともこ：訳

学校司書が本を紹介します。

ラチは、世界一弱虫の男の子。犬や、暗がりや、友だちさえもこわいので、いつもひとりぼっち。

「強いライオンがいたらなあ」と願っていると、ある日、小さな赤いライオンが現れて、強くなる訓練をしてくれました。

子どもに「がんばれ」と言うのは簡単。でも、実際にがんばるのは大変なこと。

「ラチならできる」と一緒に乗り越えていこうと寄り添うライオン。ラチは弱さを克服していきます。


■『ラチとらいおん』（福音館書店）
　マレーク・ベロニカ：文、絵
　とくながやすもと：訳

学校司書が本を紹介します。


いつもどおりの夏の夜。暑くて騒々しくて、みんな忙しい。

そんな夜、突然、停電に。頼りになるのは、ろうそくと懐中電灯だけ。まちは暗くひっそりと静まりかえる。

忙しかった家族も、みんなでのんびりゆったり。あわただしい現代の暮らしで失いかけた団らんを、取り戻した家族の物語です。


■『くらくて　あかるい　よる』ジョン・ロッコ：作　千葉茂樹：訳（光村教育図書）

学校司書が本を紹介します。


あるとき、動物保護シェルターに大けがをした犬がやってきました。

そこにいた黒い子ねこは、そっと近づいてぴったりと寄り添い、体をなでつけ始めました。それが、ねこが看護師（かんごし）として働き始めた最初でした。

ラディは本当にいるねこです。看護猫ラディのけなげな姿に、絵本を読む人もきっと元気づけられるはずです。

■『ねこの看護師　ラディ』渕上サトリーノ：文　上杉忠弘：絵（講談社）

学校司書が本を紹介します。

巨大団地に、人間たちに混じってこっそり団地生活を始めた７人の妖怪（ようかい）一家。お父さんはヌラリヒョン、お母さんはろくろっ首、子どもたちはサトリに、あまのじゃくに、一つ目小僧。

最も大切なルールは「ご近所さんを食べないこと」

人間の開発によって住むところを追われた妖怪たちが、人間の住む団地に、人間のふりをして住む。しかも、みんなちがう妖怪だというのが、なんともいいのです。

■『妖怪一家　九十九（つくも）さん』富安陽子：作　山村浩二：絵（理論社）

夏休み前朝会をオンラインでおこないました。

スイカを見たら、朝会で先生が話した「交・誘・水・火（こう・ゆう・すい・か）」を思い出してくださいね。

学校司書が本を紹介します。

皆さん、野球の試合を見たことはありますか？

１８９０年代のアメリカ、大リーグ。
「ストライク」「セーフ」などの審判のジェスチャーや、チーム内のサインなどを考案し、観客を熱狂させた、聴覚障がいをもつ選手、ウィリアム・ホイの活躍を描いた楽しい伝記です。

■『耳の聞こえないメジャーリーガー　ウィリアム・ホイ』ナンシー・チャーニン：文　ジェズ・ツヤ：絵　斉藤洋：訳（光村教育図書）

　今日は６年生と１年生がペアになって、山根公園まで虫とりにでかけました。
　
　道路を渡るときは、「手をあげるんだよ。」と６年生がやさしく声をかけてくれたり、荷物がたくさんの子を見つけると、「持ってあげようか。」と助けてくれたりしました。
　暑さで虫はあまりいませんでしたが、高い木の上についているセミの抜け殻を６年生がとってくれて、１年生はとてもうれしそうでした。

　学校に戻ったら、６年生から折り紙で作ったメダルのプレゼントをもらい、１年生はみんな大喜びでした。そのあとは、教室に戻り、６年生が読み聞かせをしてくれました。とても上手に読んでくれて、１年生は真剣にお話を聞いていました。

　今日は、やさしいお兄さんお姉さんと触れ合って、とても楽しい一日でした。
　

学校司書が本を紹介します。


１３歳の満月の夜、魔女のキキはひとり立ちの旅に出ました。使える魔法は、ほうきで空を飛ぶことだけ。

たどり着いたコリコの町で、「空飛ぶ宅急便屋さん」をはじめます。人々の思いをのせた様々な荷物を届けながら、キキは喜び、悩み、そして成長していきます。

宮崎駿によるアニメーションでもよく知られている物語です。


■『魔女の宅急便』角野栄子：作　林明子：画（福音館書店）

　給食に出るトウモロコシの皮むきをしました。「家で皮をむくれんしゅうしてきたよ」という子もいて、みんな朝からとても楽しみにしていました。

まず始めに、栄養士さんからトウモロコシクイズを出してもらいました。トウモロコシは朝取り立てが一番おいしいことや、ひげの数と粒の数が同じことなど、トウモロコシの秘密をたくさん知りました。

そして、栄養士さんが見本で１枚１枚皮をむいていくと、「皮の色がしろくなってきた」。
黄色い粒が見えると拍手喝采！　「すごーい！！」と感動していました。
自分たちが皮をむいたトウモロコシは、一段とおいしかったようです。