小田原市教育委員会からのお知らせです。

「部活動を理由とした区域外中学校への入学について（お知らせ）」を、「配付文書（お知らせ）」に掲載しましたのでご覧ください。

学校にある本を学校司書が紹介します。夏休みにも、好きな本をたくさん読んでくださいね。


■美術館の館長のアルバイトをすることになった、小学５年生のまひる。おもしろそう、と軽い気持ちでとびらを開けると、そこはとんでもない美術館だったのです！

■絵の中の人物が出てきたり、騎士や鎧兜（よろいかぶと）の武者が動き出したりするのが、子どもには見えてしまうのです。

■さて、まひるはどうするのでしょうか？


『おばけ美術館へいらっしゃい』
　柏葉幸子　作
　ひらいたかこ　絵
　（ポプラ社）

２１日から夏の教育相談を実施します。学校生活や学習についてお話しします。必要な方には保健相談を行います。
学校と家庭で一緒に子どもたちを支えていきましょう。

★来校する前に、各自で健康観察をお済ませください。
★感染症対策（手指消毒、マスクの着用）にご協力ください。
★発熱等の体調不良の場合は無理をせず、参加をお控えください。

どうぞよろしくお願いします。

図書室にある本を学校司書が紹介します。


■外郎売（ういろううり）が、飲むと口が回りだして止まらなく丸薬「ういろう」を売るために、早口言葉をどんどん言っていきます。

■伝統的な早口言葉を詰め合わせた、歌舞伎の十八番（おはこ）。ここで売っている「ういろう」は、小田原に今も売っています。

『外郎売』
　長野ヒデ子・絵
　斎藤学・編
　（ほるぷ出版）

教室で朝会をリモート視聴しています。

「たて・よこ・ななめのあいさつ」は、みんな覚えられたでしょうか？

「野菜の花クイズ」には、２年生の教室では「トマト！」「キュウリ！」「ナス！」と、すばやく答えられた人がたくさんいました。

元気に遊び、しっかり学び、積極的に家のお手伝いもしてくださいね。楽しい夏休みを過ごしてください。

今日の朝の時間は、夏休み前朝会です。６年生の教室からのリモート配信を、各教室で視聴しました。
夏休みに気をつけてほしい注意点を、担当の先生がお話ししました。また、校長先生からは、「野菜の花クイズ」と「夏休み中も成長して、自分という花を咲かせよう」というお話をしました。

小田原市教育委員会からのお知らせです。


（１）健康観察の実施
★家庭において毎日の健康観察を実施し、発熱や風邪症状等体調不良時には、外出を控えるようにしましょう。

（２）感染症の予防
★手洗いなどの手指衛生、咳エチケットを徹底しましょう。
★３つの密（密閉・密集・密接）を避けましょう。
★人との間隔が十分に取れない場合は、マスクを着用しましょう（夏場は、熱中症に十分注意し、状況に応じてマスクを外す）。
★発熱または風邪症状がある場合は、外出を控え、自宅で療養しましょう。

（３）習い事等での活動
★運動時や暑さ指数（ＷＢＧＴ）が高い日には、熱中症などの健康被害が発生するリスクがあるため、十分な感染対策を講じた上でマスクを外しましょう。

今年も、１年生がとうもろこし皮むき体験をしました。その様子を先週の給食時間にビデオ放送し、全校で視聴しました。

とうもろこしは無事に給食のおかずになり、みんなでおいしくいただきました。（７月１４日の給食写真をご覧ください。）

栄養士さんによると、こうした食育授業をしたあとは、給食の食べ残しがぐっと減るそうです。自分たちの食事に興味を深めてくれるとうれしいです。

学校司書が、図書室にある本を紹介します。


■野原にいる虫や、動物、植物など“のはらの仲間”たちのつぶやきを、のはらのみんなのだいりにんの、くどうなおこさんが書き留めた詩集です。

■版画版のこの本は、文字も含めて素朴で親しみのある１枚の版画が、想像の世界を広げてくれます。


『版画のはらうた１』
　くどうなおこ　詩
　ほてはまたかし　画
　（童話屋）

ある日のの３年生の理科です。ゴムや風の力を学習しています。先日は廊下で実験していましたが、今回は広い体育館です。距離を測定していますね。

【夏休み前の給食最終日です】
チキンライス
ふわふわ卵のスープ
牛乳
シューアイス

夏休み中も食事をしっかりとって、丈夫な体を作りましょう。

【今日の献立】
夏野菜カレー
とうもろこし
ジョア

いつもスクールボランティアへのご参加ありがとうございます。

７月１４日（木）、１５日（金）の水泳学習は実施いたしませんのでお知らせします。
一部、お知らせが遅くなり申し訳ございません。

今後もスクボラへのご協力をどうぞよろしくお願いいたします。

ぞうきんを上手に絞れますか？

６年生の家庭科です。おそうじビデオを見ながら、上手なそうじのしかたを学習中です。ペアになって、ぞうきんのしぼり方が正しくできているかの確認をしています。

コツは、「たてに」「利き手を手前に」「内側に」のようですよ。うまくできるようになったら、夏休みに家で試してくださいね。

３年生の理科です。扇風機も使って、廊下で何やら実験中ですね。

問題です。
上がったり下がったりするもの、なーんだ？

図工の時間です。５年生も「くるくるクランク」を制作中です。箱の左右の取っ手をくるくる回すと、３つの部品が上下に動きます。みんなの発想が興味深いです。

【今日の献立】
メンチカツ
具だくさんポトフ
ロールパン
牛乳

「ポトフ」って、おもしろい名前ですよね。フランス語が由来のことばです。今日のポトフは、汁がたっぷりで野菜のほかにラビオリの入ったおいしいスープでした。

いつもスクールボランティアへのご参加ありがとうございます。

水泳学習について、１１日と１２日に実施したため、次の予備日には実施しませんのでお知らせします。
　７月１２日（火）３年
　７月１３日（水）２年・５年
　７月１４日（木）６年
　７月１５日（金）１年

今後もスクボラへのご協力をよろしくお願いします。

１枚目は算数の様子です。
「１００メートルは、学校の敷地１周分なのか、〇〇君のおうちから△△君のおうちまでぐらいなのか」と議論になったので、実際に足と巻き尺で測っているところです。

正解は、みんなの予想ははずれ。思ったよりずっと短く、「運動場をななめにまっすぐ、はじからはじまで。」という結論になりました。

３年生ではキロメートルを学習しますが、距離の感覚をもつことはとても大切なので、このような学習をしました。

２枚目、３枚目は、理科で大豆の種をまいている様子です。夏休みが終わったら収穫できるかな。

４年生です。グループごとに話し合って考えたプランを発表したり、質問に答えたりしています。

教科の学習をしながら、「人に伝える」という目的を持って話すことも学んでいます。