今月は学習用端末を使った学習を多く行いました。
　調べ学習をはじめ、体育のマット運動で友だちの動きを動画として記録した後で確認をしました。また、話し合いの記録をするなど多くの場面で使っています。

今年もたんぽぽ級の畑では、野菜を育てています。
今月は、冬に植えたキャベツとタマネギの収穫を行い、新たに夏野菜のミニトマトとオクラをの苗を植えました。
また、校舎南側の畑には、サツマイモを植えました。収穫が今から楽しみですね。

生活単元学習として６月の壁飾りを作りました。
もうすぐ雨の多い季節になるのでカエルと傘の壁飾りです。
いろんな表情のカエルさんがいるので、前を通ったときにはぜひ見てくださいね。

　今週は各学年の「懇談会」が３日間にわたって行われています。
　コロナ禍の影響で、保護者の皆様に学校に来ていただける機会が少なくなっていますが、今年度の担任の自己紹介や学年・学級経営の方針、予定されている活動等について担任からお話しさせていただきました。

　新型コロナウィルス感染予防のために、時間をずらし１学年ずつ体育館での実施となりました。保護者の皆様には、検温や手指消毒、ソーシャルディスタンスをとることにもご協力いただきありがとうございました。

　なお、今回の会場の設営にあたり、６年生がパイプ椅子の準備に積極的に協力してくれました。学校のリーダーとして、１年生の学校生活をサポートする姿も多く見られ、とても頼もしく思います。

先週の金曜日の朝、いつものように昇降口を開ける準備をしていると２つの黒い影が職員玄関の上を行ったり来たり・・・ツバメの夫婦のようです。
「これはもしかして新しいお家を探しているのかな？」と思いながら土日をはさんで月曜日を迎えると・・・。

職員玄関入り口のライトの上にツバメがマイホーム（巣）作りの真っ最中でした！ほぼ完成しているようにも見える「巣」でしたが、その後もせっせと夫婦で巣作りを続け、上手なおわんの形をした巣を火曜日には完成させていました。

調べてみるとこのマイホーム（巣）、ツバメが泥や枯れ草と自分の唾液をまぜて作るそうです。教えてくれる先生もいない（はず）、本も動画も観ないツバメがどうしてこんなに上手におわんの形の巣を作れるのかと、あらためて自然や生命の奥深さを感じずにはいられません。

小さな体で数千キロも飛んでこの地にたどり着き、富士見小を選んで巣作りをしたこのツバメの夫婦をみんなで優しく見守っていきたいと思います。さて、この後どうなるのでしょうか・・・？

そうそう、ツバメが巣を作る家には「幸せ」がやってくるとも言われているそうですよ。「ツバメさんパワー」で富士見小にもたくさんの幸せがくるといいですね！

５日（月）に富士見小学校屋内運動場で入学式が行われました。令和３年度は７４名の一年生が入学しました。はやくなれて、楽しく生活を送ってほしいです。

５日（月）には運動場で、新しく富士見小学校に赴任した先生を紹介する着任式がありました。その後始業式も行いました。子どもたちはこれから新しい生活が始まります。楽しい１年間になるようにしていきたいです。