2年生の授業の様子 6![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 窓の中に 自分の心の中を 描く というテーマで プリントに 構想をねっていました。 なかなか 思いつかないで 悩んでいる人もいました。 2年生の授業の様子 5![]() ![]() ![]() ![]() 「文明開化」を 学んでいました。 牛肉などの食文化の変化等 詳しく 楽しく 学んでいました。 2年生の授業の様子 4![]() ![]() ![]() ![]() スクリーンに 映し出された問題を みなで 意見を言いながら 解いていました。 2年生の授業の様子 3![]() ![]() ![]() ![]() 比較する表現を 学習していました。 more than など ここから 学んでいきます。 2年生の授業の様子 2![]() ![]() ![]() ![]() 分子 について 学習していました。 このあたりは 苦戦をする人も増えます。 頑張って 話を よく聞きましょう。 2年生の授業の様子![]() ![]() ![]() ![]() 二年一組は 国語の授業でした。 授業の初めの 漢字練習を 集中して 取り組んでいました。 鉛筆の書く音が聞こえました。 2年生 授業のようす5![]() ![]() ![]() ![]() 英語の構文について学習していました。 英文の組み立て方のパターンを覚えられると便利ですね。 2年生 進路説明会について![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 公立高等学校や私立高等学校、またインクルーシブ教育について、高校の先生方をお招きしてお話をいただきました! それぞれの高校の話を聞きながら、一生懸命にメモをとっていました。 これから進路学習に向けて、情報を集めながら一つひとつ選択をしていきましょう! 1月30日の給食![]() ![]() 牛乳 ロールパン かまぼこのシチュー コーンソテー でした。 かまぼこがたくさん入っていてよかったです。 シチューが具だくさんで美味しかったです。 一年生の授業の様子 5![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 木材加工をしていました。 ラックや 本立てなど 思い思いのものを 楽しく作っていました。ヤスリも丁寧にかけていました。 一年生の授業の様子 4![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 大航海時代を 学んでいました。 先生が 実物の香辛料を 持ってきて 見せていました。 私も 唐辛子をいただきました。 一年生の授業の様子 3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 仮面を作っていました。 完成までには もう少し 時間がかかるようです。 形を整えている段階でした。 一年生の授業の様子 2![]() ![]() ![]() ![]() 空間図形について 学習していました。 たくさんの問題を 解いていました。 間違った問題も できるように 確認しましょうね。 一年生の授業の様子![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 一年一組は 音楽の授業でした。 今日は 南音楽室で お琴の演奏をしていました。 さくら を 弾いていました。 上手に弾いていて 驚きました。 2年生 授業のようす![]() ![]() ![]() ![]() ハンドボールをしていました。 戦略を立てて試合を行っていました。 2年生 授業のようす2![]() ![]() ![]() ![]() バドミントンをしていました。 ローテーションしながら、全員と打ち合っていました。 2年生 授業のようす3![]() ![]() ![]() ![]() 化学変化について学習していました。 先生が熱弁していました。 2年生 授業のようす4![]() ![]() ![]() ![]() 小田原のいいところについて英語を使って紹介し合っていました。 1月29日の給食![]() ![]() 牛乳 ご飯 鯵のカリカリ揚げ 小田原野菜の豚汁 でした。 豚汁が具だくさんで美味しかったです。 魚がカリカリしていてよかったです。 三年生の授業の様子 5![]() ![]() ![]() ![]() ワークの問題を 友達と教え合いをしながら 解いていました。 他のクラスの掲示物に 「受験は団体戦」とありました。 クラスの皆で 協力して 入試に向けて 頑張っていきましょう。 |
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