入館前にホワイエで待機しています。
小田原城がきれいに見えます。

つくし級では、朝の会が終わった後に、３分間走を行っています。
１周走るとシールを手の甲に貼ってもらいます。自分めあてに向かって、それぞれののペースで、みな頑張っていました。

バス乗車場までの途中で地域の教材に立ち寄りました。社会で学習している歴史との関連です。教室での学習と地域をつなげています。

６年生が、三の丸ホールで行われる音楽鑑賞会に出発しました。
市内の６年生が午前・午後の部に分かれて、神奈川フィルハーモニー管弦楽団の演奏を聴きます。

マナーを守って楽しく鑑賞してきてください。

今日の献立は、｢牛乳･ごもくひじきごはん･おだわらだいこんのそぼろに｣です。

「みんなで協力七色祭」について、児童会本部より提案があり、代表委員会が行われました。
　クラス代表の人は、クラスで決まったことをしっかり発表していました。また、賛成反対の意見についても、めあてにそって考える様子が見られました。

図工「ざいりょうから　ひらめき」の学習です。毛糸　ビーズ　リボン　綿　気泡緩衝材　キャップなどいろいろな材料を持ってきています。
材料を組み合わせたり形を作ったりしながら、思い思いに作品作りを楽しんでいました。

体育「跳び箱」の学習です。自分のめあてや技に挑戦しています。首はね跳びを練習をしている人が多かったです。台上前転に似ていますが、背中をつけないように跳ねて着地します。
跳べるようになった人に対して、拍手が送られていました。

2校時、３年生は算数の研究授業です。前の時間で作った三角形を仲間分けして、三角形の特徴をみつけます。
ペアで仲間分けをしているときは、話し合いながら、真剣に取り組んでいました。友達が分け方を発表しているときもしっかり聞く様子が見られました。

今日の献立は、｢牛乳･さつまいものたきこみごはん･とんじる｣です。

３校時、２年生は音楽でしたが、教室や音楽室にいません。体育館で、山王っ子コンサートに向けて練習をしていました。
発表の２曲を通して歌うところです。
歌い終わって「楽しかった？」と聞かれると、全員が手を挙げていました。聴いている方も笑顔になりました。

図工「でこぼこ　はっけん」の学習です。友達や自分が持ってきたものや教室にあるでこぼこを見つけて、こすりだしをしました。
紙を線で区切り、すてきな模様ができそうです。

今日の献立は、｢牛乳･ほうとううどん･ちくわのもみじあげ｣です。

理科で「食塩やミョウバンが水の温度によって溶ける量がちがうか」について実験をしています。
氷水や湯の中にビーカーを置き、５gずつ増やしてかき混ぜています。

社会「工場で働く人と仕事」の学習です。シュウマイがどのように作られているかまとめています。
１日で８０万個作られていて、１分間では何個作られているか予想しています。５０個から１００個の人が多いです。１１００個と知るとさらに驚き、とてもにぎやかです。

小田原市役所総務課の協力により、「神奈川県原爆被災者の会」の方の体験講話をZOOMで行いました。
当時２歳での出来事なので、ご家族がお話をされていたことを小学生に伝承していただいています。６年生がこれまで学んできたことと結びつけて、「自分たちがどう生きるか」について、さらに深めていってほしいと思います。

工夫するとよいところなどを意見交流し、ドリブルをレベルアップしました。授業の後半は４人ずつの試合形式でした。互いのプレーを応援したりゴールを喜んだりしながらとても盛り上がりました。
今日の体験をきっかけにサッカーはもちろん、普段から体を動かすことを楽しんで「たくましく」なりましょう。
ベルマーレの皆さん、ありがとうございました。

３年生はベルマーレフットボールアカデミーの体育巡回授業を行いました。
アカデミーからりっきーコーチ・りょうコーチ、湘南ベルマーレフットサルチームから前川尚志選手が来てくださいました。「たのしめてるか」を合言葉に終始笑顔で取り組んでいました。

各クラスに算数ボランティアの方が来てくださっています。
２年生は九九、３年生は３桁×1桁のかけ算、４年生はわり算などと、どのクラスも真剣に問題を解いている姿が見られました。

あいさつ運動最終日。校内では１・２年生の元気のよい声が響いていました。
東高校前の横断歩道には、青少年育成会長さんが雨の中、登校見守りを行ってくださっていました。いつもありがとうございます。