三年生の授業の様子 3![]() ![]() ![]() ![]() 問題を 解き 先生が 解説をしていました。 歴史の時代の流れをとう問題について 関連していることなども 話していました。 三年生の授業の様子 2![]() ![]() ![]() ![]() 卒業式に向けての 歌の練習をしていました。 入試を控えていますが 終わったら 巣立っていくのですね。 歌を聴いていると 色々な思いが 浮かんできました。 三年生の授業の様子![]() ![]() ![]() ![]() 3年1組は 国語の授業でした。 先生が 過去の 神奈川県公立入試の 実物の問題を 持ってきて 入試について 詳しく話していました。 生徒会役員研修会![]() ![]() ![]() ![]() 鴨宮中学校からは、5名の生徒会本部役員が参加しました。 前半は学校紹介や各校の課題について、 後半は各グループで決定した2つのテーマについて話し合いました。 キーワードは「主体的」です。 各校の取り組みを参考にして、さらによい学校にできるといいですね。 最後は終わってリラックスしている表情で記念撮影。 準備から今日まで、本当によく頑張りました。お疲れ様でした。 今日のF組![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 支援学校の先生や先輩方の話をよく聞き 挨拶・報告・相談をしっかりと意識して活動することができました。 作業は やきもの班 では ろくろをつかってぐい呑みや皿を作りました。 手工芸班 では レジンを使って小物をつくったり、機織りを行いました。 1月26日の給食![]() ![]() 牛乳 肉団子の和風あんかけ ツナ入り神奈川県産切り干し大根の煮物 でした。 切り干し大根の汁が大根に染みていて、ご飯と合わせて食べると良かったです。 肉団子と甘じょっぱいタレがマッチしていて美味しかったです。 一年生の授業の様子 5![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 仮面を作っていました。 水のりを使い 新聞紙を貼ったりして 形を整えていました。 ユニークな形の 仮面が できつつありました。 一年生の授業の様子 4![]() ![]() ![]() ![]() 立体について 学習していました。 平面から 立体になると 難易度が 上がります。 集中して 取り組んで 理解を深めてくださいね。 一年生の授業の様子 3![]() ![]() ![]() ![]() 少年の日の思い出 の 後半に 入ります。 授業の初めは 帯活動の 漢字練習を 集中して 取り組んでいました。 一年生の授業の様子 2![]() ![]() ![]() ![]() はじめの挨拶 天気 曜日 など テンポよく 進んでいました。 一年生の授業の様子![]() ![]() ![]() ![]() 一年一組は 理科の授業でした。 火山の勉強をしていました。 地震にも関連するので しっかり学びましょう。 2年生ミニスポーツ大会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 体育委員のメンバーが一生懸命に考えたものを、2年生全員で実施することができました! 先生も参加して盛り上がりました。 放課後 自習室の様子![]() ![]() ![]() ![]() 今日は 1年生から 3年生まで 参加しています。 3年生だけでなく 1年、2年も 定期テストが 来月あるので 早めの取り組みをしていました。 1月25日の給食![]() ![]() 牛乳 梅丸ラーメン はんぺんの磯辺揚げ でした。 梅丸ラーメンの梅なるとがたくさん入っていて美味しかったです! 3年生 給食の風景 2![]() ![]() ![]() ![]() 梅丸ラーメン ナルトに 梅丸が 描かれています。 にんにくも 入っいて 良い感じでした。 3年生 給食の風景![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 入試に向けて 3年生は 勉強を 頑張っています。 少し リラックスできる時間も大切です。 給食は 楽しそうでした。 1年生 ミニスポーツ大会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 男女二人一組になり、タオルを持って、体育委員・クラスの班長・先生の オニ連合軍から 逃げるゲーム形式です。 少し肌寒いグラウンドでしたが、汗ばんでいる生徒も多かったです。 学年全員参加のレクリエーションはとても盛り上がっていました。 体育委員が事前準備や当日の進行をよくがんばってくれました。 2年生の授業の様子6![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 空想画の鑑賞に取り組んでいました! 班で話しながら特徴を捉えていました。 2年生の授業の様子5![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 特別な平行四辺形について学習していました。 この単元は今日でおしまいです! 次の単元も頑張りましょう! 2年生の授業の様子4![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 職場体験について報告する文章について学習していました。 本文を聞いてわかることを教科書に書き込んでいました。 |
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