３年生の朝学活です。リモートならではのコミュニケーションを楽しんでいる風景がありました。登校した３年生もいて、仲睦まじく映りました。明日には全員集合となる予定です。

テストを気にかけながらの登校風景です。板橋界隈は著名人の別荘地跡が点在し、「閑静」という言葉がぴったりの通学路です。半袖ワイシャツの勇姿もあり、生徒から元気をもらった朝でした。

一日が暮れようとしています。それぞれに試験等、どうだったでしょうか…？心も凍りつきそうな天気でしたが、生徒や職員との何気ない会話がホッと気持ちをなごめてくれました。ブルブルホッと！

テスト初日を終え、チューリップの鉢に水をあげている生徒がいました。チューリップの芽も生徒から水をもらうと、とても嬉しそうです。「テストが難しかったぁ…」との感想を余韻として、水あげが終わりました。

本日の献立は「五目あんうどん、ちくわの磯辺揚げ」です。お腹が満たされることで、心が落ち着きます。苦しきときこそ「食」は大切です！とてもおいしくいただきました。

３年生の教室は寂しげです。教室の主人公は一人ひとりの生徒たちであることを、あらためて感じます。全員が揃うのは週末とのことです。３年生の笑顔が戻ってくることを心待ちにしています。

１，２年生は第３回定期試験、３年生は面接、特色検査の日となっています。雪化粧した箱根山は一層趣を深めています。自然はどんな心境も優しく迎えてくれます。試験、自分のペースでがんばってください！

２年生技術科では「緑の基盤にトランジスタをはんだつけ」する作業中です。繊細な作業では指先に緊張感が漲ります。トランジスタは電流をコントロールする役割を果たす小さな部品です。人の心にも必要な部品かもしれません…。

ハヤシライスと温野菜、ドレッシング、牛乳です。今日はリクエスト給食のメニューです。温野菜にはレンコンやブロッコリーなども入っているので、栄養たっぷりです。

１年生技術科ではかんなを使い、木材を削る作業に集中しています。指導教諭は一人ひとりの途中経過を丁寧に確認しアドバイスをおくります。姿勢よくかんなを動かす生徒の出来映えが美しいようです。

２年生技術科では「使い終わったカイロの再利用」をテーマに「新鉄材」の開発中です。まだ、誰も挑戦したことのない取組で、土にカイロの鉄分を入れ泥団子を作り、肥料とする企画です。マル秘プロジェクトが成功すれば園芸界にSDGｓの衝撃が走るかもしれません。

３年生は、朝、リモートで学活を行いました。端末の力が発揮され、笑顔でおだやかな雰囲気が器機を通してお互いの空間に広がっていました。受検の人はファイトです！。

午後、３年生は各教室に分かれ、明日の受検に向けての最終確認の最中です。「頭の回転をよくするにはチョコがいいですよ！」等、緊張をやわらげるような言葉も多々ありました。

本日は「１日早いバレンタイン献立」で、「玄米パン、ハートのハンバーグ、ふわふわ卵のスープ、ココアムース」となっています。ドキドキしながら、おいしくいただきました。

３年生が元気に保健体育でバドミントンに取り組んでいます。明日受検の人、すでに進路の決まった人、それぞれの状況は異なりますが、ともに体を動かすことで今を楽しんでいるように映りました。

３年生の日めくりカレンダーが「壱」となりました。月日の過ぎるのは早いものです。明日、試験の人は落ち着いて自分の力を出してください。あまり欲張らずに…。

寒さが少しゆるんだ週末から月曜日です。しかし、灯油の消費は激しく約４００Lを、朝、補充しました。いろいろな人のおかげで学校生活をおだやかに送ることができます。ありがとうございます。

昼休み、お箏の発表会が音楽室にて開催されました。少し出遅れた私は室内に入れないほどで、満席でした。「ムーンリバー」が心に響く金曜日の昼休みでした。

本日の献立は「豚肉のねぎソースがけ、チャプチェ」です。３年生では受験のため空席があり、給食のおかわりが多めにできる日となっていました。

３年生美術科では「心の中の木を描く」をテーマに、実に地道な作業に臨んでいました。作品の精度の高さには驚くばかりです。ペンを持っている生徒たちの後ろ姿からは「集中力」の炎が上がっていました。