学校図書館より(22)![]() ![]() そいつの名前は、秋山璃在(リアル)。ぼくたちの学年で、リアルを知らないやつはいない。 なぜって? リアルはすごいやつだから。学年一の人気者。ナンバーワンで、オンリーワン。ぼくたちは、少しずつちがう。だから、支え合える。 3人の少年の、忘れられない夏の友情物語。 ■『ぼくたちのリアル』(講談社) 戸森しるこ:作 佐藤真紀子:絵 学校図書館より(21)![]() ![]() いつもは悪者であることが多いオオカミたちが、なんともチャーミングに描かれています。 そして、対極にいる悪いブタの大胆な攻撃の数々に、かわいいオオカミたちが立ち向かう姿がいじらしいです。 最後は、なんともほっこりする結末です。 ■『3びきのかわいいオオカミ』(冨山房) ユージーン・トリビザス:文 ヘレン・オクセンバリー:絵 こだまともこ:訳 学校図書館より(20)![]() ![]() ラチは、世界一弱虫の男の子。犬や、暗がりや、友だちさえもこわいので、いつもひとりぼっち。 「強いライオンがいたらなあ」と願っていると、ある日、小さな赤いライオンが現れて、強くなる訓練をしてくれました。 子どもに「がんばれ」と言うのは簡単。でも、実際にがんばるのは大変なこと。 「ラチならできる」と一緒に乗り越えていこうと寄り添うライオン。ラチは弱さを克服していきます。 ■『ラチとらいおん』(福音館書店) マレーク・ベロニカ:文、絵 とくながやすもと:訳 9月1日から12日までの学校生活について
小田原市教育委員会からのお知らせです。
9月1日からの授業等について、保護者の皆さま宛てにお知らせがあります。くわしくは「配付文書」欄をご覧ください。 小田原市のホームページからも見ることができます。 https://www.city.odawara.kanagawa.jp/field/educ... 学校図書館より(19)![]() ![]() いつもどおりの夏の夜。暑くて騒々しくて、みんな忙しい。 そんな夜、突然、停電に。頼りになるのは、ろうそくと懐中電灯だけ。まちは暗くひっそりと静まりかえる。 忙しかった家族も、みんなでのんびりゆったり。あわただしい現代の暮らしで失いかけた団らんを、取り戻した家族の物語です。 ■『くらくて あかるい よる』ジョン・ロッコ:作 千葉茂樹:訳(光村教育図書) 学校図書館より(18)![]() ![]() あるとき、動物保護シェルターに大けがをした犬がやってきました。 そこにいた黒い子ねこは、そっと近づいてぴったりと寄り添い、体をなでつけ始めました。それが、ねこが看護師(かんごし)として働き始めた最初でした。 ラディは本当にいるねこです。看護猫ラディのけなげな姿に、絵本を読む人もきっと元気づけられるはずです。 ■『ねこの看護師 ラディ』渕上サトリーノ:文 上杉忠弘:絵(講談社) (ご案内)一日図書館員
小田原市立中央図書館(かもめ図書館)からのご案内です。
小学校4年生から6年生を対象に、夏休みの一日図書館員を募集しています。くわしくは「配付文書」欄をご覧ください。(家庭への配付はありません。) ※申し込みや、実施についての問い合わせは、小田原市立中央図書館へ。 学校図書館より(17)![]() ![]() 巨大団地に、人間たちに混じってこっそり団地生活を始めた7人の妖怪(ようかい)一家。お父さんはヌラリヒョン、お母さんはろくろっ首、子どもたちはサトリに、あまのじゃくに、一つ目小僧。 最も大切なルールは「ご近所さんを食べないこと」 人間の開発によって住むところを追われた妖怪たちが、人間の住む団地に、人間のふりをして住む。しかも、みんなちがう妖怪だというのが、なんともいいのです。 ■『妖怪一家 九十九(つくも)さん』富安陽子:作 山村浩二:絵(理論社) 夏休み期間中の新型コロナウイルス感染症対策の徹底について
小田原市教育委員会からのお知らせです。くわしくは「配付文書」をご覧ください。7月21日からの夏の教育相談日に、保護者の皆さまへお配りしています。
お子さんのインターネット利用について 保護者としてできること
神奈川県警察・神奈川県少年補導員連絡協議会からのお知らせです。7月21日からの夏の教育相談日に、保護者の皆さまへお配りしています。
★インターネットの利用方法は、家庭でルールを決めましょう。 ★子どもがどのように使えばよいか、保護者が管理しましょう。 「配付文書」にも掲載していますので、ご覧ください。 7月20日(火)![]() ![]() スイカを見たら、朝会で先生が話した「交・誘・水・火(こう・ゆう・すい・か)」を思い出してくださいね。 学校図書館より(16)![]() ![]() 皆さん、野球の試合を見たことはありますか? 1890年代のアメリカ、大リーグ。 「ストライク」「セーフ」などの審判のジェスチャーや、チーム内のサインなどを考案し、観客を熱狂させた、聴覚障がいをもつ選手、ウィリアム・ホイの活躍を描いた楽しい伝記です。 ■『耳の聞こえないメジャーリーガー ウィリアム・ホイ』ナンシー・チャーニン:文 ジェズ・ツヤ:絵 斉藤洋:訳(光村教育図書) 1年生・6年生で山根公園![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 道路を渡るときは、「手をあげるんだよ。」と6年生がやさしく声をかけてくれたり、荷物がたくさんの子を見つけると、「持ってあげようか。」と助けてくれたりしました。 暑さで虫はあまりいませんでしたが、高い木の上についているセミの抜け殻を6年生がとってくれて、1年生はとてもうれしそうでした。 学校に戻ったら、6年生から折り紙で作ったメダルのプレゼントをもらい、1年生はみんな大喜びでした。そのあとは、教室に戻り、6年生が読み聞かせをしてくれました。とても上手に読んでくれて、1年生は真剣にお話を聞いていました。 今日は、やさしいお兄さんお姉さんと触れ合って、とても楽しい一日でした。 学校図書館より(15)![]() ![]() 13歳の満月の夜、魔女のキキはひとり立ちの旅に出ました。使える魔法は、ほうきで空を飛ぶことだけ。 たどり着いたコリコの町で、「空飛ぶ宅急便屋さん」をはじめます。人々の思いをのせた様々な荷物を届けながら、キキは喜び、悩み、そして成長していきます。 宮崎駿によるアニメーションでもよく知られている物語です。 ■『魔女の宅急便』角野栄子:作 林明子:画(福音館書店) 1年生 トウモロコシの皮むき![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() まず始めに、栄養士さんからトウモロコシクイズを出してもらいました。トウモロコシは朝取り立てが一番おいしいことや、ひげの数と粒の数が同じことなど、トウモロコシの秘密をたくさん知りました。 そして、栄養士さんが見本で1枚1枚皮をむいていくと、「皮の色がしろくなってきた」。 黄色い粒が見えると拍手喝采! 「すごーい!!」と感動していました。 自分たちが皮をむいたトウモロコシは、一段とおいしかったようです。 16日(金)の給食![]() ![]() 今日の給食の材料に使われた野菜は、なんと11種類! 栄養士さんや調理員さんたちも、児童の成長を支えています。 7月の給食は本日で終了です。夏休み中も、おいしく食べたりお手伝いをしたりして、元気な体を作りましょう。 2年生 トウモロコシの皮むき体験![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 栄養士の先生に、トウモロコシのひげの数と実の数が同じだということや稲の仲間であることを教えていただいてから、皮むき体験が始まりました。 全校の給食用のトウモロコシの皮をバナナの皮のように1枚1枚はがしたり、たくさんついているひげを丁寧に取ったりしながら、楽しく活動しました。記念にトウモロコシのひげを持ち帰った子もいます。 自分たちが皮をはがしたトウモロコシが給食に出たときは、「おおー!」と歓声が上がりました。「いいにおいだね。」「あまいね。」みんな残さず食べました。 7月16日(金)![]() ![]() 【注意】送電線から離れて遊ぼう
JR東日本からのお知らせです。送電線には、強い電気が流れているので、近づくと危険です。
くわしくは「配付文書」欄をご覧ください。(家庭への配付はありません。) 7月15日(木)![]() ![]() 「のっぺい汁」は、とろみがついた汁物で、野菜やとうふなどが入っています。お祭りのときに作ったりしますね。 さて、7月の給食は明日で終わりです。明日は、1年生と2年生がとうもろこしの皮むきをする予定です。楽しみですね。 みんながおいしく食べられるよう、がんばってください。 |
|