下の写真は、
　上段：ポイントドッジボール（全校）
　中段：いつもハートに勲章を！（４年生）
　下段：それいけ！だるま！！（１年生）
　の様子です。

　下の写真は、
　上段：わたしのチャレンジ・みんなのチャレンジ（３年生）
　中段：力いっぱい走ろう（２年生）
　下段：豊川２０２０〜リーダーへの第一歩〜（５年生）
　の様子です。

　１０月２１日（水）の午前中に、
「仲間とともに　協力し合い
コロナに負けずに　がんばろう」
のスローガンのもと、豊川スポーツフェスティバルが行われました。
　それぞれの学年が１種目ずつ、どの子も全力を出してがんばりました。

　下の写真は、
　上段：６年生が作ったプログラム
　中段：開会式
　下段：ラジオ体操（全校）
　の様子です。

　１０月９日（金）に前期終業式と後期始業式をあわせて行いました。
　コロナウィルス感染予防のため、今年度はテレビ放送で行われました。
　校長先生からは、
　　・合言葉「あいさつ　あなたに　ありがとう」
　　・通知表「のびゆく子」
　　・学年、学級目標
　　の３点についての話がありました。

　その後、「前期のふり返り」を３年生と５年生の代表児童が、「後期を迎えるにあたって」を２年生と４年生の代表児童が言いました。

　１０月２１日（水）に豊川スポーツフェスティバルがあります。各学年の練習も本格的になってきています。
　７日（水）の１時間目には、なかよし種目「ポイントドッジボール」の練習を全校で行いました。

　夏休み前から取り組んでいた、学校での思い出の場所の絵が完成しました。色の重なりや混色などを工夫し、思い思いの表現で作品を仕上げることができました。学校へ行こう週間まで、廊下に掲示していますので、来校の際はぜひご覧ください。

　9月25日（金）、交通安全教室が行われました。地域安全課の方に来ていただき、日常よく利用する自転車の危険について話していただきました。映像やボードを交え、危険予測の実際についてみんなで考えることができました。

　９月１８日（金）の６校時に、今年度初めての代表委員会がありました。
　１０月２１日（水）に行われる、豊川スポーツフェスティバルの「なかよし種目」について、話し合いをしました。

　６年間の学校生活の中で、思い出に残った場所を絵にあらわしています。手前と奥にあるものの重なりに気を付けながら、下書きしています。これから絵の具で色を塗っていきます。完成が楽しみです。

　社会科では「歴史学習」がはじまりました。縄文時代と弥生時代の生活のちがいや道具の工夫を見出しをつけたり、紙面の区切り方を工夫したりしてわかりやすくまとめました。

　気体の性質について学習をしました。
　空気、窒素、酸素、二酸化炭素について、「重さ」「石灰水の反応」「ろうそくの火の燃え方」の３つの視点から実験を確かめました。
　目には見えない気体が、全く違う性質を持っていることに驚いている様子でした。

　図工の「使って楽しい焼き物」の学習で、小皿をつくりました。講師に「ときわ堂の相原さん」をお招きし、土粘土のこね方やのばし方、形成の仕方などを教えていただきました。手ぬぐいで粘土を包み、板の上から足で踏むと、きれいな円形に広がりました。そして、畑で採った葉を模様として使ったり、竹串でオリジナルの絵を描いたりしました。２週間ほど乾燥をさせてから焼成をしていただきます。できあがった作品は夏休み後に渡す予定です。

　図画工作では「墨で表す」の学習をしました。墨の効果を生かして、表したいことを表現しました。水の量を変えたり、用具を使ったりして、自分だけの表現方法を見つけました。

　プログラミング学習の２回目。スクラッチの基本的な動きを確認したあと、ペン機能を使って図形を描きました。正多角形がプログラミングによって、はやくきれいに書けることに驚いていました。学習の最後に、キーボード練習をしました。

　「あじさいの絵」を描きました。学校に咲いていたあじさいの花を一人一本ずつ手に取り、細かい線までじっくり見て「わりばしペン」で下絵を描き、きれいだなという気持ちが伝わるように花びら一枚一枚ていねいに色をぬりました。この時期、外は梅雨空のことが多いですが、色とりどりの作品を掲示すると、廊下がパッと明るくなりました。

　「水の流れのように」の学習をしました。ねんどと砂を使って、水の流れを表現しました。キラキラの粉をのりで固め、思い通りの作品を作ることができました。

分散登校も終わり、子どもたちの元気な声がもどってきました。１５日（月）の１時間目に体育館で学年集会を開きました。みんなに愛される最高学年をめざして、目標とする姿や今後の計画について確認しました。

　学校が再開して２週間が過ぎました。分散登校が終わり、６月１５日（月）は今年度初めて全員一斉の登校となりました。
　給食も今日から始まり、２年生から６年生は約３ヶ月半ぶり、１年生は小学校に入学して初めての給食でした。

　新型コロナウィルス感染予防のため、おかずの数を減らし、全員が前を向いて食べることになります。

分散登校期間中に、一人一台のパソコンを使ってプログラミング学習をしました。1回目はスクラッチの入門編でした。思い通りにスプライトを動かしたり、背景を変えたりして、結果を予測しながら学習することができました。

　外国語担当の先生と、ALTのシャーロット先生との外国語活動が始まりました。

　世界の国々の挨拶など、クイズ形式で学習しました。
　社会科で、世界の国々や国旗の学習をしているので、子供達も「その国知ってる！」と興味をもち取り組んでいました。

　ALTの先生は、フェイスシールドを使用した上で、発音の指導をしています。口の動きも見えて発音の仕方がよく分かりました。