本日、子ども茶道体験教室の案内と１月評議委員会通信を配付しました。

１月２１日(火)

　体育委員会主催の昼休みのレクリエーション。１年生が『借り物競争』を楽しみました。それを３階から３年生が見ていました。３年生は受験勉強の息抜きをのんびり教室でしていたのかな。

　本日の放課後、職員会議に続いて不祥事防止会議を実施しました。今回のテーマは「体罰」です。
・体罰は絶対に行わない！！
・生徒に対する体罰、不適切な指導、行き過ぎた指導、暴言等は行わない！！

　全職員で改めて確認をしました。

　今日の給食は、牛乳、ぶどうパン、豚肉のトマトシチュー、キャベツともやしのソテーです。
　これまで給食当番の混雑緩和対策で、１年生が大回りをして配膳室の往復をしていましたが、試行的に全学年東階段を使うことにしました。廊下や階段を走る人がいなければ、全学年が東階段を使っても大丈夫なはずです。みんなで気をつけながら給食の準備、片付けをお願いします。

　５組の３・４校時は家庭科で調理実習を行いました。
　今日は生徒二人と教師二人の計四人でブラウニーケーキを焼きました。
　レシピもあらかじめ自分たちでつくり協力して取り組みました。

５組の１・２校時は自立の時間です。今日は砂絵の制作をしています。
細かい作業ですが、根気よく工夫しながら素敵な作品に仕上げています。

　１・２年生は３年生のテスト時程に合わせて実力テストを行っています。
　がんばれ！

今日は３年生にとって中学校での最後の定期テストです。
落ち着いて、勉強の成果を発揮してください。

　１月19日（日）、小田原アリーナ発着のコースにおいておだわら駅伝競走大会が行われましたが、２年生の阿久津さん、篠崎さんが大窪地区の代表として、また1年生鈴木さん、２年生の津曲さんが早川地区の代表として参加しました。
　地域の代表として、それぞれの体育協会の皆さんのお世話になり、立派に地域貢献を果たしました。
　

　生徒下校後に、今日の研究授業についての協議を会議室で行いました。
　10月に講話していただいた日本ウェルネススポーツ大学の近藤　卓教授にご助言いただきながら、子どもたちの共有体験と自尊感情との関連について学びました。
　明日からより一層、子どもたち同士また、教師と子どもの共有体験を積み重ねていきたいと思います。
　近藤先生、今日はどうもありがとうございました。

　５校時、１，２年生の道徳で研究授業を行いました。
　最初の約15分間、体育館で短編映画「積木の家」を視聴した後、各教室に戻って、感想の交流を行いました。さらに、自身の共有体験について考える授業でした。
　校内研究の講師の先生にも授業を参観していただきました。

　今日の給食は「小田原献立」です。献立は牛乳、麦入りご飯、かます棒の唐揚げ、小田原野菜の豚汁、片浦みかんです。
　かます棒といえば、地元早川の名物です。

２年生の剣道は、今日はメンとコテをつけるところまでいきました。
最後、正座をして背筋を伸ばし、授業終了の挨拶を行いました。

剣道三つの徳
・勇気(決断力)
・礼儀
・克己（自制）

剣道の授業を通して人間力が向上します。

３年生の数学は標本調査について学んでいました。
裁判員制度の裁判員を選んだりするときに、今日学んだ乱数表を使うんだそうです。

３年１組の美術はシルクスクリーンでトートバッグに絵付けをしています。
それぞれ好きなキャラクター等の絵をカッターで丁寧に切り取っています。
早い生徒はプリントに入りました。

体罰調査に加え、３年生には次の２種の文書を配付しましたのでご確認ください。
３年生の３月分の給食費について
進学・就職等にかかる出欠席の取り扱いについて

　本日、標記調査に関する調査依頼を配付しました。
　不祥事防止会議等を実施し、体罰の根絶に向けて取り組んでいるところですが、実態把握に向けてご協力をお願いします。

今、２年生の廊下には「不言実行」が掲示されています。
皆さんは何を実行しますか？

今、１年生の廊下には「将来の夢」が掲示されています。
皆さんの将来の夢は何ですか？

　PTAバザーの収益から、部活動用具庫を購入していただきました。
　これまで野球部が使っていた階段下のスペースを、全部活動の倉庫として使うことができるようになりました。
　皆様のご協力に感謝します。大切に使わせていただきます。