グラウンドの真ん中では６年生の男子が肩を組んでなにやら・・・。
　最後はスクラムのような・・・。日本中が沸いた、去年のラグビーワールドカップの印象がまだ残っているようです。小田原市も城山競技場を整備しましたし・・・。子どもたちの心に少しでも残ってもらわないと・・・・。

　３年生は、西側のゴールでドッチビーを使って遊んでいます。
　２年生は、何をするのかな?山田先生にしがみついてる人もいます。
　そして、高いところが好きな人たちは高みの見物です。

　体力作り週間最終日、土田先生は４年生と長距離の競争をしているようです。
　４年生は一周ずつで先生はずっとです。大丈夫でしょうか？明日は、休日ですかららほどよい疲れが残った方が休めるかもしれません・・・。

　今日の献立は　“　ぎゅうにゅう　だいずいりかきあげどん　みずなのみそしる　”　です。

　つくし級の高学年は、パン工房イーストさんでの体験の様子などを発表しています。
　５年生は外国語活動「Who　is　your　hero?」をテーマに会話に取り組みます。
　６年生は総合「海について調べよう」をテーマにまとめたことを発表します。
　これまで、学習参観というと先生の気合いが入っていることが多かったですが、今年から子どもたちの活動を見てもらうように計画することにしましたがいかがだったでしょうか。

　３年生は総合「わたしたちの小田原市」で調べたことを発表します。最初のグループは「ういろう」です。
　４年生は国語「夢や思い出をスピーチしよう」です。教室と隣のランチルームを会場に一人ひとりがスピーチします。

　今日の５時間目は学習参観です。
　１年生は鍵盤ハーモニカの演奏です。
　２年生は体育館でマット運動と跳び箱の発表です。
　少し緊張しているみたいです。

　今日の献立は　“　ぎゅうにゅう　きなここめこパン　チリコンカン　”　です。

　今日の献立は　“　ぎゅうにゅう　ごはん　ぶたにくとじゃがいものごまがらめ　はくさいのとうにゅうスープ　”　です。

　２年生は図工室で工作をしています。
　色画用紙に窓を作って裏から白画用紙を貼って何かを描いています。
　ほとんどの児童がお話もしないで真剣です。

　１年生は、顔を描いています。みんな楽しそうです。誰の顔かは内緒です。できあがりが楽しみです。

　今日の献立は　“　ぎゅうにゅう　セルフサービスえほうまき（てまきのぐ＋てまきのり）　けんちんじる　せつぶんまめ　”　です。

　５年生は、なにやらいろいろと班ごとで製作しています。
　６年生は理科室で理科です。
　どちらもいろいろなアイデアを出しながら授業が進んでいきます。

　４年生は図工室で木版画です。
　大きな机では磯崎先生が彫り方の工夫について説明しています。
　みんな彫り後の工夫ができているので刷ったときが楽しみです。

　３年生は理科です。
　杉崎先生が豆電球を取り出しました。
　この電球は何でつくかな？
　はさみ！　えんぴつ！　でんち！
　

　２年生は、メッセージカードを作っているのかな?
　シーーーーー！

　１年生はグラウンドで体育です。
　ウォーミングアップで、左右の足を交互にサッカーボールにのせる運動をしています。
　５０回が目標のようで途中ですが「つかれたー」「ムリ−」などなど・・・。
　

　今週は今年度２回目の体力づくり週間です。
　昼休みの過ごし方は任意ですので様々ですが、トラックは目標を決めて取り組んでいる人が優先されます。

　今日の献立は　“　ぎゅうにゅう　うめまるうどん　このはあげ　みかん　”　です。　

　今朝はコミュニケーションの時間を使って縦割り班で長縄の練習です。
　貴重な練習時間ですので真剣です。