今日の献立は　“　ぎゅうにゅう　ソフトめん　ミートソース　フライドポテト　”　です。

　４年生は算数、６年生は家庭です。
　４年生は、順番に答えていくところでしたが、その順番決めに担任の土田先生はビンゴの機械を出してきました。ドキドキ！
　６年生は、時間と生活リズムについてみんなで考えていました。
　５年生は体育館で体育です。

　１年生は国語、２年生は生活、３年生は国語です。
　子供たちは、毎日いろいろなことを学びます。でも、耳で聞いて学ぶだけでは足りません。ひらがなを学び、漢字を学び、言葉の意味を学ぶ必要があります。また、使う場面で同じ言葉が違う意味合いを持つことがあることも学んでいきます。これらを学んでいくには、活字を読んだり、会話をしたりすることが大事です。

　雨の次の日は、工事車両が通った後が水たまりになります。どうしても、我慢できないでビチャ！誰がお洗濯するのかな？写っていないところではそんなことも起きていました。昨年度も指導したのに・・・・・。

　４月１２日の様子です。毎日練習して少しずつ上手になっていきます。

　山王小学校赴任時にいただいた胡蝶蘭とセカンドラブが３度目の花を咲かせています。これは私の人生の中ではビックニュースです・・・・・。

　４月９日は出張でしたが、次の日は雨の天気予報だったのでどうしても校庭の桜を撮影したくて戻ってきました。しかし、エアコン工事のシートで残念ながら撮影場所が限定されてしまいました。
　

　今日の献立は　“　ぎゅうにゅう　ぶたにくどん　とうふのみそしる　”　です。

　「家庭で自分ができる仕事」について授業が進められていきます。明日から取り組んで来週の金曜日にプリントを提出です。
　「これ以上手伝うことはないです。」と言っていた児童もいますので、ぜひ、いろいろな仕事に取り組ませてください。キャリア教育の一つです。

　４年生は国語「白いぼうし」を読み進めながら、感じたことを発表しています。５年生は音楽室で教頭先生にリコーダーを習っています。青木先生も一緒に練習です。いつか素敵な合奏を聞かせてくれるかな？

　にぎやかで楽しそうな授業です。「コロコロスピーチ」をしています。自分たちで決めたさいころの出た目の質問に答えます。どんな質問があるのかな？

　２年生は図工です。１組は磯崎先生、２組は右京先生です。２年生と１年生はもう少し立つと交換授業で担任以外の先生が授業を担当します。
　今日は、自分の顔と自己紹介などを書きます。
　おーい！そこそこ、みんなが待っているよ！

　国語の時間です。今日はひらがで名前を書く勉強です。最初は「ゆびがき」次は「そらがき」「うでがき」「なぞりがき」の順で練習をしていきます。どんな動きをしたかはご家庭で確認してください。できればやってみてもらってください。これが振り返りになり定着につながります。大事な家庭学習です。
　２時間目は、保護者ボランティアの方にもご協力いただき身体計測です。
　廊下からは楽しそうな話声が聞こえます。ん？たしか、小松先生からは「おしゃべりをしないで、静かに待ちます。」と指示され、「ハイ！」と元気よく返事をしてたのに・・・・・？

　今日の献立は　”　ぎゅうにゅう　ハンバーガー　ＡＢＣ（エービ−シー）スープ　”　です。

　青空の下、５・６年生が合同体育でグラウンドに出てきました。今日は、どうやら５０ｍ走の練習です。

　今日の献立は　“　ぎゅうにゅう　ハヤシライス　はるいろソテー　”　です。
　船田先生・調理員の皆さん、今年度もおいしい給食よろしくお願いいたします。

　４年生は国語です。新出漢字を空中で何ぞりながら覚えています。５年生は国語で「やまなし」を読んで意見を出していました。６年生は算数で、図形の学習です。

　１年生は「なにがいますか？なにがありますか？」教科書の中から探していました。２年生は国語です。黒板にはカエルが！どんな意味があるのかお子さんにぜひ聞いてください。３年生は掛け算九九の復習です。２年生で九九は全員マスターしたので安心です。

　５年生は学級目標を決めていました。いくつかのアイデアが出ていましたが、みんなで取り組める目標ができたかな？
　６年生も同じ活動でしたが、「学校教育目標って知ってる？」という吉川先生の問いに「・・・・・」でした。もう少しアピールしないと。でも、入学式で山王小学校の教育目標は「輝け！山王っ子　かしこく　やさしく　たくましく」です。とお話したのですが・・・。

　３年生は、自己紹介をしていました。自分の名前・誕生日や頑張りたいことなど一人ひとり内容を工夫していました。
　４年生は、「駆け足の早い人順に並びましょう！でも、黙ってね！」という指示に「えー！」と・・・。その後ちゃんと並べたかな？