北條君が作品を持ってきてくれました。今回は少し大きな飾りと電車がモチーフの作品です。車両には運転席側と連結部が表現されています。
　編み方を覚えて、工夫して作ったそうです。編み物は、計画性と集中力そして丁寧さが必要な作業です。
　昔、自分でマフラーを編んだ時、目が粗くなってしまったり詰まってしまって固くなってしまったりと苦労しました。
　その点でも、北條君の作品は目が細かく一定でよくできている作品だと思います。

　今日の献立は　“　ぎゅうにゅう　ごはん　とりにくのうめおろしソース　だいこんとこんにゃくのみそしる　”　です

　３時間目に、火災の避難訓練をしました。
　小田原市内は、この冬、火災発生件数が多いとのことです。
　火の用心を心がけましょう。

　今日は、朝から白鷗中学校２年生男女２名が職場体験に来ています。４年生と６年生で担任の補佐をしながら教師という仕事を知ってもらいます。
　最近はブラックな職業というイメージがありますが、払しょくされることを祈っています。
　撮影したときは、ちょうど、先輩として６年生からの中学生活についての質問に答えているところでした。

　絵本ライブと並行して５時間目の６年生の教室では、１年をかけて鈴木先生が授業技術等をより一層パワーアップするための研修の最終日の授業が柳下小田原市教育研究所長と山本指導主事が来校され進められました。
　あとはレポートのまとめです。

　最後は、二つ折りにした紙を立てて、どこまで重さに耐えるか？
　なんと、最後は石川司書が紙の上に立ったのです。紙って強い！
　さて、１日を通して、各学年に合わせたプログラムを谷内先生には展開していただきました。先生がシミュレーションされていた反応やのり以上だったと、ほめていただきました。児童の様子もたいへん楽しそうでした。
　

　５・６時間目は３・４年生です。反応ものりもたいへんよかったとほめていただきました。

　今日の献立は　“　ぎゅうにゅう　ココアトースト　ＡＢＣスープ　ヨーグルト　”　です。

　一人ひとり顔を作り、どんな時の顔なのか発表しました。

　３・４時間目は５・６年生です。
　だいぶ落ち着いた雰囲気で時間が流れます。でも、楽しそうです。

　１・２時間目は１・２年生です。先生が紙をしわしわにするだけで歓声です。

　今年は、１日日程で谷内　庸生（たにうち　つねお）先生をお招きして、紙による造形作品の制作に取り組んでいます。

　本校でもインフルエンザが流行していますが、登校している児童は元気です。
　今日は、少し暖かいので、みんなで外で追いかけっこをしたり、ドッヂボールをしたりしています。

　最後に６年生、新たなる決意をしましたか。卒業まであと少しです。決意を胸に、新しい年を過ごしましょう

　最高学年になるために大事な言葉です。勢いで仕上げましたが実力発揮できたかな。

　４年生は、楽しそうに書きました。

　元気のよい３年生は字に躍動感があります。

　２年生は文章です。マスの中のバランスも気にして書いています。

　昨日から、校内書き初め展が行われています。
　各学年の廊下に力作が掲示してありますので、お時間を作っていただきぜひご覧ください。１年生は間違えないように慎重に書いた緊張感が伝わってきます。

　今日の献立は　“　ぎゅうにゅう　ごはん　キーマカレー　ポパイソテー　”　です。