予報より少し早く雨が上がりよい天気になりました。雨上がりは、校舎側のよく利用するところやゴール前に水たまりができてしまいます。何度言っても水たまりに入りたがる人がいるのは困ったものです。
　みんなが使うグラウンドです。少しでも良い状態が保てるように、思いやれる気持ちをはぐくみたいです。

　今日の献立は　“　ぎゅうにゅう　あんかけうどん　かぼちゃごまフライ　”　です。
　給食は、年内は１２月２０日（木）までで、年明けは１月９日（水）からです。
　よろしくお願いいたします。

　今日の献立は　“　ぎゅうにゅう　ごはん　さばのみそに　けんちんじる　”　です。

　５年生が、家庭科室の大掃除をしてくれています。日頃の掃除時間ではできないところまで、人手をかけると念入りにできます。最近は、ご家庭ですす払いをして年末のお掃除をすることはあまり多くはないですが、５年生はこれで実績を作りましたから、ご家庭では大掃除を任せて大丈夫だと思います。（えっ！余計なことを言わないで？おうちでやらされるー・・・！）

　元気な声が響きわたっていますが、校長室の窓から見ても？視線を左＝東側に移すと雲梯に１年生がいっぱいです。順番に雲梯を渡って、次は階段に昇ってそして、ケンケンパ！サーキットトレーニングです。
　それにしても、何をしても元気いっぱい一生懸命です。このやる気を高学年まで続けるためには、とにかくほめて元気づけることと、勇気をもって挑戦し、失敗をしても大丈夫という雰囲気作りをすること。そして、差別をせずにお互いの個性を認め合うこと。です。山王小学校をそんな学校にしたいです。

　雨上がりのグラウンドは校舎側に大きな水たまりができます。工事車両が通るためいつも以上にぬかるんでいますが、小学生だとどうしても入りたくなるようです。
　ですから「ぬかるむから入りません！」と叱られる人もいます。中学校だと、部活動で毎日グラウンド整備をしますからこんなことは起こりません。
　さて、なんでも一生懸命取り組む１年生は、全員でだるまさんが転んだをしています。望遠レンズで表情まで写したかったのですが・・・。動きや聞こえてくる声だけでも楽しそうです。
　

　今日の献立は　“　ぎゅうにゅう　ごはん　このはあげ　すきやきふうに　”　です。

　青木先生と１年生の児童の対比も気になりますが、児童の学習への意欲は高く、この時期に、如何に学校での学習に積極的に取り組ませる素地を作るか、そして、家庭の協力を得て家庭学習の習慣づけをするかが大切なことを改めて痛感します。

　２時間目に１年生担任の青木　仁絵（あおき　きみえ）先生の算数の授業で校内研究を行いました。
　

　９時３０分から１１３０分まで多目的ホールで家庭教育学級が開催されました。
　生涯学習課の三橋嘱託員から「子どもの発達とキャリア教育」についてお話していただいた後、瀧　佳子先生を講師に「骨盤調整エクササイズ」の講習を受けました。

　今日の献立は　“　ぎゅうにゅう　とりごぼうごはん　みずたき　フルーツミックスゼリー　”　です。

　長縄大会に向けて、３・５・６年生が練習をしています。

　月曜日に、６年生の北條君が編み物の作品を持ってきてくれました。かわいいネコさんです。卒業する前に校内で展示会を開きたいと考えています。

　先週、月曜日と出張のためアップできなかった記事を掲載します。
　最初は、先週の金曜日。
　給食週間最終日は、校務要員さん調理員さんたちを招待しました。日頃の感謝の気持ちを伝えることができましたか？

　今日の献立は　“　ぎゅうにゅう　ごはん　あじのしょうゆぼし　おだわらやさいのとんじる　みかん　”　です。

　今日学習した成果は、１月の学習参観日に報告してくれるのではないかと期待しています。楽しみですね。

　５年生は、朝から平塚の日産車体の工場見学に行っています。

　６年生の北條君がオリジナルの編み物を見せてくれました。直径約２０ｃｍの小物入れです。デザインから自分で考えたもので、ほかにもたくさんの作品があるそうです。

　今日の献立は　“　ぎゅうにゅう　こめこパン　フライセレクト（ささみフライ　メンチカツ　コロッケのなかから一つえらべます）　ミネストローネ　”　です。

　学生さんが一人ひとりの歯磨きを見て指導してくれます。
　今日の実習で、歯磨きが上手になったかな？
　遠くから指導に来てくださった先生・学生さんありがとうございました。