三回シリーズの最終クラスの２年３組には、普段から料理をしていると感じる生徒が多く、とても手際よく調理を進めていました。
　餃子の具が余った女子の班は、４つの「餃子ハンバーグ」を焼いていました。しかし、少し経って行ってみると「大根のお焼き」もしくは「大根のお好み焼き」になっていました。また少し経って行ってみると「大根そぼろ」に変貌していました。だんだんグレードダウンしていった「大根そぼろ」を、隣の班の男子が食べさせられていました。でも、おいしそうにガツガツ食べていました。
　また、たくさんできた「大根の餃子」は、校長先生へと届けられました。届いたお皿に５つもあった餃子を、校長先生はぺろりと平らげ、「おいしかった！」と、とてもうれしそうでした。
　２年３組は作る料理の量をあまり考えていなかったのか、とてもたくさんの大根料理ができてしまいました。それをほとんど食べてしまったので、生徒は給食をちゃんと食べられたのでしょうか。

　１２月２０日（火）、今日は２年３組が技術科で大根料理をつくりました。
　３組は、さながら“白鴎中・Ｂ１グランプリ”のごとく、すごいメニューのオンパレードでした。メニューには、定番の「大根餅」や「大根の味噌汁」はもとより、「チーズ入り焼き大根」「和風大根グラタン」「大根の餃子」「コンソメ風大根ステーキ」「豚バラ大根」「大根ステーキのベーコンとチーズのせ」「大根とツナのサラダ」等です。
　例によって、前島先生は教室の前の電子レンジを守るため体勢で陣取って、「あと７分！間に合うのかー」と叫ぶと、生徒からは「無理ー。無理無理無理ー」と間髪入れずに返事が返ってきました。また、調理中に食べてしまう男子には、「食べるときにはちゃんと座って食べるんだぞー」と、幼児への躾とも思える恥ずかしい注意を仕方なく大声で行っていました。
　また、「大根サラダ」を作っている生徒に、「（調合している）ドレッシングの味は大丈夫かな？」と尋ねると、「まあテキトーですよ」と笑顔が返ってきました。心配です。

　１２月２０日（火）、５組の調理実習では「さつまいもケーキ」を作りました。使ったさつまいもは５組の畑で収穫したもので、以前、“お芋の味噌汁”を作ったときにも使いました。
　今回は、残っている芋を全て使って作った蒸しケーキに、生クリームをふわりと乗せてチョコレート菓子でデコレーションしました。ケーキがたくさんできたので、職員室の先生方にメッセージカードと一緒に届けました。
　カードには“メーリークリスマス”と優しい文字が書かれていました。どうもありがとう。

　１２月２０日（火）、毎朝、校地内外の巡視ではゴミ拾いもしていますが、今朝は“ごみゼロ”にあと少しでした。恥ずかしながら、一年に一回あるかないかの“ごみゼロ”なので、『今日は達成できるかな』と思って毎日巡視しています。ここのところ、落ちているごみが減っていたので、何となく期待はしていましたが、やはり“ごみゼロ”は難しいのでしょうか。ちなみに、過去４年間で２回、“ごみゼロ”がありました。
　写真（下）は、今朝、校庭の側溝に落ちていた「縄跳びロープの柄」と「絆創膏」の２つです。巡視の終了間際に拾ってしまいました。まるで、先日のＦＩＦＡクラブワールドカップ（Ｗ杯）ジャパン２０１６の決勝戦で、鹿島アントラーズが延長戦前半にポンポンと２点取られたときの力尽きたような感覚でした。
　次こそ、“ごみゼロ”に出会いたいものです。

メニューは、牛乳・そぼろ丼・けんちん汁です。エネルギーは７４３キロカロリー、ねぎは小田原産です。

　解散後、生徒３人と生徒会顧問の川上先生がテレビのインタビューを受けました。３人の生徒は、この活動の意義や感想などをそれぞれの言葉で話しました。川上先生は、「今年は新たに橘中学校が参加しました」、「この活動が、将来はスタート地点の東京の大手町までひろがって、駅伝コース沿いの各学校の“年末恒例一斉清掃”のようになっていけば素晴らしい」と、遠大ですがすぐに実現しそうな計画を語っていました。ちなみに、写真（中）で、川上先生がカメラに向かって険しい顔つきで、あたかも”プロレスラーがリングで挑戦的な発言”をしているようにも見えますが、そうではなく、体調がすぐれず、加えて日光もまぶしかったからなのです。（くれぐれも誤解のないように）
　写真（下）は、今日の収穫です。生徒会本部役員の生徒が、３０分くらいかけて分別しました。全体量はゴミ袋二袋分でしたが、やはり一番多いのは“たばこ”のゴミでした。他には、大きいもので“売っている弁当の空容器”、“自転車のベル”、“空き缶（ペットボトルより多かった）”、“ガラスの破片”、細かいもので“お菓子の包み”、“ビニール片”などでした。「こんなものが足下に落ちている場所で、箱根駅伝を応援したくない」と、ある生徒が呟いていたのが印象に残りました。
　今日は、体調が今ひとつの中でご指導いただいた川上先生、初めてでよくわからないなか一生懸命に生徒を導いた新井先生、進路指導で連日夜遅くまで仕事をしてお疲れの依田先生、急遽参加してくれた吹奏楽顧問の高野先生と部員のみなさん、そして有志の生徒の諸君と生徒会本部役員のみなさん、どうもありがとうございました。
　今回の“駅伝清掃”の様子は、小田原市ケーブルテレビで１２月２０日（火）の１８：００から放送予定です。

　学校に戻り、生徒会本部役員代表からの挨拶と新井先生のまとめの話があり、今年の“駅伝清掃”は終了となりました。参加した生徒のみなさん、お疲れ様でした。

　山王橋方面に行った班とちょうど合流し、白鴎中学校へ戻りました。生徒たちは、出かけるときには“ゴミが見えていない”状況だったので、往きに通り過ぎた後にはたくさんのゴミが道ばたに見え隠れしていました。しかし、帰りには状況が一変し、生徒たちが通った後にはゴミが何一つ残っていませんでした。もちろん、行きに見逃したゴミもきれいさっぱりなくなっていました。
　写真（下）は、見えたゴミを拾うために、行ったり来たりしている生徒たちの様子です。生徒の意識が“ゴミが見えていない”状況から、“ゴミが見える”状況となっていたのです。ずっとこのような“気づく目”を持ち続けていて欲しいと思いました。

　だんだん“ゴミが見える”ようになってきたので、生徒の進む速さがかなりゆっくりになってきました。

　酒匂中学校と分かれた後も清掃は続きます。まずは足下のゴミ拾いから再び開始です。

　白鴎中学校と酒匂中学校の生徒代表が言葉を交わし、お互いの活動を讃え合いました。

　国道１号線を上り方面に進み、酒匂橋の歩道を掃除をしながら行くと、橋のほぼ中央で酒匂中学校の生徒と合流しました。今日はとても天気がよく、遠くにくっきりと白い雪をのせた富士山が見えました。

　１２月１７日（土）の９：００〜１０：００に、年末恒例の駅伝清掃を行いました。
　今年で４回目となるこの生徒会行事は、箱根駅伝を２週間後に控えたこの時期に生徒会本部主催で行っている行事で、お隣の酒匂中学校と連携して始まりました。平成２５年の第１回は、事情により急遽酒匂中学校が参加できなくなり、白鴎中学校だけの実施となりましたが、第２回からは酒匂中学校とタイアップして行っています。今年は、新たに橘中学校も趣旨に賛同して実施しています。
　写真（上）は、開始前に集合してきた参加生徒です。今年は、部活動の対外試合と重なり参加生徒が少なめですが、吹奏楽部と有志生徒が参加し、約３０人が二班に分かれて清掃することになりました。
　写真（中）は、新聞取材を受ける生徒会本部の生徒です。今日は、小田原ケーブルテレビ、読売新聞、神静民報が取材に訪れました。
　写真（下）は、出発したての生徒たちです。まだ、足下に落ちている小さなゴミには気づかずに通り過ぎています。まだ、いわゆる“ゴミが見えていない”状況です。

　明日（１２月１７日）は、恒例の国道１号線清掃、いわゆる“駅伝清掃”です。予告のポスターの他に、校内放送や集会の時に全校へ向けて参加を呼びかけています。

　後半は、勧められたときに断る方法として「カエル作戦」「壊れたＣＤ作戦」「３Ｄ作戦」「逃げるが勝ち作戦」が紹介され、その後に、各クラス生徒１名が誘われ役、各学級担任が誘い役でロールプレイを行いました。
　１組のときは、新井先生のマスクの奥から発する怪しい誘い言葉にも乗らず、しっかりとその場をしのいで断り切ることができていました。
　しかし、２組の場合、田中先生の“しつこく巧みな話術を駆使する不審者”の誘いに見事にはまり、ついうっかり薬物に手を出してしまうシーンもあり、かえって断ることの難しさも学ぶことができました。
　そして、３組。矢島先生の「野球が上手くなる薬をあげる」という如何にもなれなれしい変な言葉がけに対して、「俺、野球上手いから」と言って断りつつ、走って逃げる「逃げるが勝ち作戦」を見事に実践できた生徒もいました。
　この講話を通して、薬物等は多くの大切なものを失うどころか、人として破滅してしまう可能性が大きい恐ろしい物ということを生徒たちは心に刻んだようでした。

　１２月１５日（木）の４校時に、２年生対象の薬物乱用防止教室を行いました。
　今日は、県立精神医療センター　主任看護師　薬物防止教室担当　安齊　亜沙乃さんを講師にお招きし、「自己の心身ともに健康で安全な生活態度や、習慣の形成・確立を目指して、薬物乱用による心身への影響、依存性、持病との関連、社会への影響などについて理解し、正しい行動や意思決定ができる態度を身につける」こと目的に実施しました。講師からは、たばこやアルコール、シンナーや覚醒剤、危険ドラッグ等をはじめとする薬物について、その影響や恐ろしさのお話をいただきました。

メニューは、牛乳・ジャージャー麺（ホットラーメン）・焼きシュウマイです。
エネルギーは８６５キロカロリー、ねぎは小田原産です。

　１２月１４日（水）３校時、社会科の石塚先生が授業研究を行いました。
　写真は、２年３組で「浦賀沖『黒船』現る」という見出しの仮想新聞の資料を使い、近代日本の幕開けについての授業を行っている様子です。

　１２月１４日（水）の３校時にボッチャの練習を開始した５組の様子です。みんなきちんと整列をして、大塚先生の話を聞いていました。ボッチャの基本練習になると、一人が一つずつボールを持って、ねらった場所にアンダースローでソフトに投げる練習をしました。

　２年２組の“自己満足の料理人たち”の様子です。このクラスは、揚げものを選択する班が目立っていて、こんなところにも学級色が感じられると思いました。
　さて、実際に調理が始めると、フライパンの火を消そうと何度も点火ボタン（消火ボタンは隣にある）を押して「（焦って）あれ消えない！」と言っている生徒とみるみるうちに焦げていく大根の姿、小麦粉をこねくり回して手を真っ白にしているメンバーがいるのに食材の準備が間に合っていない班、水のついた大根の葉を油をしいたフライパンに入れて中華料理のごとく炎をあげている班など、バラエティに富んでいました。
　その中で、前島先生が「油はどこ行ったー！」「味噌はどこだー」「フライパンを２つ使っているところはどこだー」と、とてもよく聞こえる声で現場監督をしていました。
　できあがった料理を食べて「味が濃い」と言っている生徒が何人かいましたが、どの班も食べられるものができていました。授業の終了間際に、ある女子のひと班は、「お店でも売れるかも」と大胆な発言をしていました。