令和5年度の合言葉も、「ひびき合う 三の丸の子どもたち」です。
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日光修学旅行事後学習
1泊2日の修学旅行から無事に帰ってきた6年生。今日は早速、学んできたことをもとに事後学習を進めていました。あるクラスでは、学習成果を発表するために、学び取ったことをもとにタブレット端末を使ってクイズづくりをしていました。「日光東照宮には誰が祀られているでしょうか? 1織田信長 2豊臣秀吉 3徳川家康 4武田信玄」等の4択クイズです。皆さんは分かりますか。
芝生の苗から新芽が…
約一週間前に植えた芝生のポット苗から、新しい芽が出始めました。植えた次の日は、苗が茶色になっていて枯れてしまったのではないかと思っていましたが、新緑の新芽が出てきてほっとしました。植物の生命力を感じました。1年生と6年生が協力して作ったポット苗です。しっかりと生長してくれることを期待しています。運動場の夏芝も、地中の根から新芽を出し始め、少しずつ緑の面が広がり始めました。運動場の芝生化は、まだまだ試行錯誤の段階ですが、専門家の方のアドバイスをいただきながら、より望ましい維持・管理の仕方を模索していきます。
日光修学旅行事前学習
6年生は今週の10日(水)から11日(木)にかけて、日光修学旅行に出かけます。今のところ天気予報も晴天が期待でき、絶好の修学旅行日和になりそうです。旅行前の事前学習も佳境を迎えています。今日は、お土産を誰にどんな物を買うか、インターネットで見られるお土産リストとにらめっこしながら決めていました。限られた予算で計画的な買い物をすることも勉強です。家族のために何を買うか悩んでいる6年生の姿が、微笑ましかったです。
遊具での遊び
ゴールデンウィーク狭間の課業日、少し暑いと感じる陽気の中の昼休みです。子どもたちの、元気に外遊びをする姿がありました。子どもたちは、遊具を使った遊びが大好きです。身軽な年頃だからこそ楽しめる遊びなのでしょう。私だけかもしれませんが、大人になってからやろうとすると、日頃の運動不足もあってか恐怖を感じるものですが、子どもたちは実に楽しそうです。遊具を使った遊びによって、手足の筋力やバランス感覚なども養われます。鉄棒運動もそうですが、興じるのに適した年齢がありますので、子どものうちにめいっぱい楽しんでほしいと思います。
芝生のポット苗づくり
昨年度植えた芝生は、600人を超える児童の踏圧により、どうしても枯れてしまう部分があります。そこで、その部分の補植を行うためのポット苗を、1年生と6年生が協力して作りました。子どもたちが直接苗作りに関わることで、みんなの芝生を大切にする気持ちを育てることもねらいとしています。
1年生と6年生を合わせた220人で、約2700株のポット苗を作りました。出来上がったポット苗には毎日水やりをして、約1ヶ月後の6月10日に移植作業を行う予定です。また、緑一面の運動場をめざして頑張っていきます。
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