わかば級の様子です。（４月９日）


この時間は、わかば１組・２組が一緒に過ごしています。
（交流級で過ごしている児童を除く）


写真は、「ねずみくんのチョッキ」という絵本ですが、ページをめくるごとに子どもたちは大興奮！！

まるで絵本に入り込むかのように集中しています。


「ねずみくんはどんな気持ちかな？」

という担任・担当からの投げかけにも…


「ちょっと嫌な気持ち。」
「かなしい。」

すぐに反応が返ってきます。


それに呼応するように、担任・担当からも…


「みんなよく聞いているね。」
「反応いいね。」

という声かけがなされていました。


ちなみに、絵本の中の「伸びきったチョッキ」ですが、最後は、「ブランコ」になって活用されるという、いわゆる見方・考え方をかえることで、ハッピーエンドとしてとらえることができるという話でした。