2年生 生活科 「広がれ わたし」 〜2年2組学級だよりから〜
生活科「広がれわたし」の学習では、それぞれがおうちの方に、
「今の自分になるまでに」 と題したインタビューをしてきました。 今週は、おうちの方に教えていただいたエピソードを友だちと交流しました。 みんな、友だちの話に興味津々。自分と比較しながら聞いており、 「私もね…」 という声がたくさん聞かれました。 順に全員発表しましたが、どの子も自分の話をとっても嬉しそうに話していました。 大切な、大切なものを、慈しむように話している姿が印象的でした。 「生まれるとき、父ちゃんが病院に来てくれて、ママのとなりで応援してくれたんだって。ぼくとやっと会えてうれしかったって教えてくれたよ。」 「食べ物の好き嫌いが多くて、何を食べてもブーッて出しちゃったんだって。」 「初めて歩いたのは10か月。いつもニコニコしていて、知らない人にも笑いかけてたんだって。」 「1歳ごろから電車や乗り物が大好きだったんだって。」 「テレビのワンワンが大好きで、人形をいつも持ってたんだって。」 「幼稚園、毎日泣いて通ってんだって。幼稚園大好きだったのに、はじめのころはそうだったんだって。」 「幼稚園の初めての運動会で楽しく頑張っている姿を見て、おうちの人は大きくなったなーと思ったんだって。」 どの子も、おうちの方の愛情をしっかり受け止めているなあと感じました。 良い学習となっています。 ご協力、本当にありがとうございます。 2年生 生活科 「今の自分になるまで」 〜2年1組学級だよりから〜
生活科「今の自分になるまでに」のインタビューにご協力くださり、ありがとうございました。
保護者の方に教えていただいたエピソードを友だちに発表しながら交流をしました。 順番に発表しましたが、みんな友だちの発表に興味を持って聞いていました。 「え! そんなことがあったの?」 「ぼくもお兄ちゃんのまねをよくしていたよ。」 「わたしは外に出かけるとすごく静かだったみたい。」 「妹ができて、あまえんぼさんになったって!」 「一人でずんずん進んでいったら迷子になってた。」 友だちのエピソードを聞いて、 「ぼくも同じだ!」 「わたしは○○だったよ。」 など、いろいろな反応があると、発表する子もとても嬉しそうでした。 これまでに持たせていただいた写真や昔使っていたものを紹介した時も感じましたが、どの子も持ってきたものや聞いてきた話をとても大切に思っているようでした。 今まで自分が知らなかった昔のことを学習する中で、自分のこと、家族のこと、友だちのことを大事にする気持ちがもっと育っていくことを願っています。 |
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