2年生の授業の様子 5教室で 毛筆で 習字をしていました。 少し机が小さいですが 皆 真剣に取り組んでいました。 冬休みの 課題になるものを 練習していました。 2年生の授業の様子 4電気の消費量などについて 学習をしていました。 電力会社の 伝票なども観ながら 実生活に照らし合わせた 内容もあり 楽しく取り組んでいました。 2年生の授業の様子 3図形の証明問題に取り組んでいました。 内容が 難しいようでしたが 先生が 一生懸命 わかってもらえるよう 説明をしていました。 2年生の授業の様子 2視聴覚室で 毛筆で習字を行っていました。 うまく書けなくて 苦戦をしている人もいました。 2年生の授業の様子今日は 江戸幕府が 決めた「煤払い」の日です。 二年一組は 社会科歴史的分野の授業でした。 欧米の絶対王政について 学んでいました。 興味が湧く単元だと思います。 頑張って学習していきましょう。 三年生の授業の様子 5冬至のときの 太陽の南中高度を 計算で求める問題を 友達と 教え合いながら 取り組んでいました。 もうすぐ「冬至」ですね。 かぼちゃは 好きですか? 三年生の授業の様子 4戦後の歴史 「沖縄返還」などを学んでいました。 最近は 戦後も 長くなり やることが増えています。 三年生の授業の様子 3友達と協力したり 学習用端末を使ったりして スピーチの原稿を作っていました。 発表は 年明けになります。楽しみですね。 三年生の授業の様子 2三平方の定理を使い 辺の長さなどを 解いていました。 友たちと 教え合いを 積極的に 数学は取り入れています。 三年生の授業の様子今日は 「漢字の日」です。 今年の一字は なにになるか楽しみです。 三年一組は 社会科公民的分野の学習でした。 入試に向けて 日本の農産物の生産している都道府県を友だちと調べていました。 校内研究授業F組の英語の授業でした。 小田原支援学校の先生と県西教育事務所の指導主事の方をお迎えして 助言をいただきました。 生徒達は 英語のラップを のりのりで 歌っていました。 一年生の授業の様子 5鎌倉時代の「元寇」について 学んでいました。 教科書を読んだり地図帳で 壱岐や対馬の場所を見たり 博多の位置を確認したりしいました。 一年生の授業の様子 4校庭で ハンドボールに取り組んでいました。 休んでいる人が 誰一人なく ボールを追いかけている姿がありました。 すこし 寒いので 動くとちょうどよくなりますね。 一年生の授業の様子 3体育館で 卓球と バドミントンを 行っていました。 時間で区切り 半分ずつに取り組みます。 楽しい雰囲気でした。 一年生の授業の様子 2スライドに移された 動物の 骨を 観ながら 先生が 解説をしていました。 「犬歯」について 詳しく話していました。 一年生の授業の様子一年一組は 英語の授業でした。 復習プリントを 各自で 黙々と 取り組んでいました。 三年生の授業の様子 5入試対策の問題を 解いていました。 なかなか 苦戦をする問題もあり 頭を捻っている人がたくさんいました。 三年生の授業の様子 4自分で問題を作り その問題を 班で 解き 教え合いをしていました。 楽しく取り組んでいました。 三年生の授業の様子 三地球の傾きによる 季節の変化や 公転などを 先生の手作りの教材で 説明をしていました。 三年生の授業の様子 2入試対策の問題わ 解いていました。 過去の 他の県で出題された問題など 意欲的に解いていました。 |
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