2年生の授業の様子 5![]() ![]() ![]() ![]() 文章の 構成を つかみ 内容を 理解する 取り組みを 行っていました。 2年生の授業の様子 4![]() ![]() ![]() ![]() 連立方程式 を 学習していました。 先生の説明の後 問題を 解きます。 焦らず 計算ミスがないように 頑張りましょう。 2年生の授業の様子 3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「小田原の魅力」を伝える という テーマで お城や 梅の花 など 描いていました。 クロームブックを使い 描きたいものを 調べている人もいました。 2年生の授業の様子 2![]() ![]() ![]() ![]() 気象について 学習していました。 今日のような 突然の天候の変化など 生活に関連して 話していました。 2年生の授業の様子![]() ![]() ![]() ![]() 2年1組は 英語Bの授業でした。 音楽に合わせ MVを観て 楽しそうでした。 3年生授業の様子 5![]() ![]() ![]() ![]() 平方根の学習でした。 今日のメインは 平方根の 乗法でした。 黒板に たくさんの問題が 書かれていました。 3年生授業の様子 4![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「ピクトグラム」を 描いていました。 色塗りに入っている人が 沢山いました。 完成するのは 7月だそうです。 3年生授業の様子 3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2人一組で 「スキット」会話原稿を 作成しました。 実際に 作成し 会話に 繋げそうです。 3年生授業の様子 2![]() ![]() ![]() ![]() ムンクの「叫び」について 何を どのように 叫んでいるのだろうか 皆で 意見を 交わしていました。 3年生授業の様子![]() ![]() ![]() ![]() 3年1組は 数学の授業でした。 平方根を 学習していました。 ルートの計算問題を たくさんといていました。 1年生の授業の様子 5![]() ![]() ![]() ![]() 文の構成について 学習していました。 長文になると 苦戦をする人がいました。 少しずつ 慣れるように頑張りましょう。 1年生の授業の様子 4![]() ![]() ![]() ![]() 正負の数について 学習していました。 そろそろ単元が終了し 次に進むそうです。 1年生の授業の様子 3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 金属の加熱 の 変化 を 学習していました。 先生が バーナーで 金属を加熱し どのように変化をするか 皆に 見せていました。 とても 楽しそうでした。 1年生の授業の様子 2![]() ![]() ![]() ![]() 体育館で マット運動を 行いました。 最後は 全員で しっかり片付けができていました。 1年生の授業の様子![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年1組は 保健体育の授業でした。 校庭で 陸上競技の リレーを行っていました。 バトンパスで 意識することを 先生が声かけをしていました。 交通安全教室![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 小田原警察署 の 警察官の方に 来校いただき 交通安全教室を行いました。全校が体育館に集まったのは 2年ぶりくらいです。 自転車のルール について など 詳しく話してくれました。 中学生の身近な問題についても 話してくれました。 2年生の授業の様子 6![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 体育館で マット運動を 行います。 始めに 準備体操を しっかりと 行いました。 けがが多い ので 集中して 取り組んでいきましょう。 2年生の授業の様子 5![]() ![]() ![]() ![]() 校庭で 陸上競技を 行います。 始めに ウォーミングアップの ゲームを やりました。 楽しそうに 走る姿が たくさん見ることができました。 熱い中ですが 頑張っていました。 2年生の授業の様子 4![]() ![]() ![]() ![]() 第一回定期テストが 返却されていました。 問題に関して 補足説明があり 次にやるべきことを 話していました。 2年生の授業の様子 3![]() ![]() ![]() ![]() 単元テストが 返却されていました。 定期テストも 返されていますので どちらのテストも しっかりと 復習に活用しましょう。 |
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