本日５月19日　木曜日　２時間目　１年生の授業の様子です。

１年１組は　家庭科の授業でした。

「中学生としての自立」について考える。という単元で

家事について　学習していました。　掃除、洗濯など詳しく学んでいきます。

本日　５月19日　木曜日　３年生の朝の様子です。

いよいよ明日から　３年生は　修学旅行です。

本日は　旅行に備え、荷物を先に京都へ送るために、トラックへ搬入しました。

２年ぶりの修学旅行が　動き出しました。　

本日　第二回目の　歯科検診を行っています。

本日は　１年生と２年生の２クラスを行います。

歯は、何歳になっても大切です。健康な歯を維持できるように

歯磨きなどしっかりしていきましょう。

本日　５月18日　水曜日　１時間目　３年生授業の様子です。

３年生は　いよいよ　明後日の修学旅行に向けて　体育館で　新幹線の乗り方の練習をしていました。

行きの停車時間は５分　　帰りの京都駅では　わずか２分という時間しかないことで、

並び方など　真剣に練習をしていました。　

本日　５月17日　火曜日　５時間目

１年生は　体育館で　携帯電話教室を行いました。

講師は　青少年補導員さん、小田原警察少年課の警察官、他　計三名の方です。

SNSの使用の問題点など　動画を観たり、実際にあったトラブルなどについて丁寧にお話をしていただきました。

３年５組は　社会科公民的分野の授業でした。

「社会的存在として生きるために」という題で、学習をしていました。

家族とは　集団とは　どのようなものであるか　意見を交わしながら

深めていました。

３年４組は　英語の授業でした。

世界の　学校の　ランチタイムに食べている食べ物の画像を見ていました。

英語で　説明を聞いていましたが　楽しそうな　表情を見ることができました。　

３年２組は　国語の授業でした。論語を学習していました。

ペアになって　音読をしていました。

３年３組は　数学の授業でした。　様々な種類の因数分解を解いていました。

前に出て、積極的に　黒板に書かれた問題を　解いている生徒がいました。

本日　５月17日　火曜日　２時間目　３年生授業の様子です。

３年１組は　理科の授業でした。理科室で　力の伝わり方　について　


作図をしていました。三角定規を使ったりしながら　上手に書いていました。

本日　５月17日　火曜日　第一回目の　諸費集金日でした。

朝早くから　当番日になっている保護者の方に足を運んでいただき、作業をしていただきました。

本当にありがとうございました。

１年５組は　英語の授業でした。

一般動詞について　学習していました。

be動詞　と　一般動詞　など　学ぶことが　少しずつ増えます。

復習にも力を注いでくださいね。

１年４組は　社会科地理的分野の学習でした。

緯度と経度について　取り組んでいました。

このあと　地図の見方などを学習するときの基本になります。

しっかり　理解できるよう　頑張っていきましょう。

１年３組は　国語の授業でした。　物語「シンシュン」　西加奈子作を学習していました。

音読をグループで　練習していました。

このあと　発表ををするようです。

１年２組は　理科の授業でした。理科室で

ガスバーナーの使い方を　練習していました。

小学校で、アルコールランプに火をつけることは　行っていますが、

中学校で　初めてガスバーナーに火をつけていました。

今後の実験で使うので　身につけてくださいね。

５月13日　金曜日　3時間目　Ｆ組の様子です。

理科室で　スポイトを使い　水溶液にの実験をしていました。

楽しく　真剣に　実験を行っていました。

わかったことを　皆で　話し合うそうです。

１年５組は　数学の授業でした。

正負の数の　減法を　学習していました。

黒板に書いた　問題を　各自　ノートに写し　計算していました。

１年４組は　国語の授業でした。

詩の　音読を　グループで　考え　練習していました。

各グループ　　工夫を凝らしていました。

１年３組は　音楽の授業でした。

アルトリコーダー　の　指使いを学び　

その後　ドレミファソラシド　を　実際に吹いていました。

１年２組は　理科の授業でした。

学習課題は　「マツの花はどのようなつくりになっているのだろうか」

でした。

ワークシートを活用し　まとめていました。

本日　５月13日　金曜日　　３時間目　１年生の授業の様子です。

昨日の運動会の疲れもあるかと思いましたが、どのクラスも　授業の取り組みは素晴らしかったです。

１年１組は　社会科地理的分野の学習でした。

地図帳を使い　イベリア半島　近辺の　国々の位置を確認しながら文化等も学習していました。