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共同研究〜児童生徒の学習意欲の関する研究〜
昨年からの5名の研究員による研究の成果報告として、12月16日(月)に公開研究会が開催されました。
児童生徒のアンケート結果を分析し、「ねばりづよく学ぶ」という学習意欲の向上のために、手立てを考えてきました。
当日の授業では、子どもたちが意欲的に学び続ける姿が見られ、研究の成果を感じました。
また、授業後には、参加者による熱心な協議が行われました。
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