休み明け、子どもが持ってきてくれたお花。家の近くにさいていたというこの花。先日の梅とはまた違った花のようで…梅の花のプレゼントがあった日、梅、桃、桜の花の話をクラスでしました。朝から子どもたちはこの花が何の花なのか興味深々。教室にあった何冊かの図鑑片手にあれやこれやと話し合い。「スイセン」の花の名前はすぐに判明したものの、ピンクのサクラのような花はなかなか載っておらず。休み時間に図書室の本やタブレットで調べる様子も。ついに、その正体を突き止められたようで…今後、新聞にするとか。
子どもたちの「主体的な学び」に目が離せません。