修学旅行6年(4) 5月31日(水)親子ふれあい会1年&給食試食会 5月31日(水)じゃんけん列車、しっぽとり、大きな輪になっての自己紹介などの活動を親子で楽しみました。お互いのことをさらに知ることもできたようです。 そして、その後は給食試食会。給食に関する栄養教諭の先生の話を聞いたあと、今日の給食の試食を行っていただきました。 ご準備いただいた役員さん、参加してくださったみなさん、ありがとうございました。 修学旅行6年(3) 5月31日(水)修学旅行6年(2) 5月31日(水)
車内では、おやつタイムやレク(ビンゴ・クイズ)などを楽しんでいます。日光にちなんだ日光クイズが出題されたり、手作りの景品を担当の人が用意したりとみんなが楽しく、そしてためになる工夫や配慮が随所にされているところもすばらしいです。
修学旅行6年(1)5月31日(水)ふれあい清掃 5月27日(土)多くのみなさんのおかげで普段なかなか行きとどないところまでピカピカになりました。大変暑い中、本当にありがとうございました。 全日授業公開 5月27日(土)移動図書室&読み聞かせ 5月26日(金)
今日は雨。昼休みは外で遊べません。そこで活躍するのが図書委員と司書さん、担当の先生。図書委員の5、6年生が自ら選んだお薦めの本を本棚に入れ、届けます。移動図書室です。今日は4年生に届けました。4年生はその本を手に取り、読んだり、借りたりしていました。すばらしい試みです。また、多目的室では司書さんが読みきかせを行ってくれていました。
朝会 5月23日(火)例えば次にように。 「あと5分しかない」⇒「まだあと5分もある」 「落ち込みやすい」⇒「まじめで真剣にやろうとしている」 「落ち着きがない」⇒「やりたいことがたくさんある」 「老けたな」⇒「人生で今日が一番若いんだ」(大人) 見る目を変えることを「リフレーミング」というそうです。 見る目を変えると楽になったり、前向きに考えることができます。 「自分を励ます」ことにもつながります。 お話が終わったあと、子ども達から大きな拍手が自然とおこりました。 それだけ子ども達の心に届いたようです。 今日からさっそく実践していきたいです。 清掃班長会議 5月22日(月)全校児童の仲のよさは下曽我小学校の誇れるところ。新しい班でよいスタートをきるための準備が整いました。 曽我物語 上演! 5月20日(土)曽我兄弟遺跡保存会の皆さんに多大なるご協力をいただき、すばらしい衣装や小道具まで用意していただきました。 今日は、傘焼き祭り本番の舞台に立ち、緊張しながらも役になりきり、見事に演じきりました。大きな喜びや自信につながったようです。 ご協力いただいた曽我兄弟遺跡保存会の皆さん、応援してくださった保護者や地域の皆さん、クラスやチームの仲間に感謝の気持ちでいっぱいです。 ありがとうございました。 今日の富士山 5月19日(金)曽我物語 上演に向けて 5月18日(木)昨年の総合の学習で取り組んたものにさらに練習を加え、先輩たちからの想いも引き継ぎ、いよいよ傘焼きまつりで披露します。ぜひご覧いただければ幸いです。 5月20日(土)9時45分〜 於:梅の里センター 縦割り班で遊ぶ会 5月17日(水)A班ドッヂビー B班ドッジボール C班対抗ドッジボール(F班と) D班こおりおに E班ふえおに F班対抗ドッジボール(C班と) 6年生に聞きました。 「痛くないようにボールの空気を少しぬきました。」 「遊びの説明をわかりやすいようにしました。」 「みんなが楽しめるようにパスをまわしました。」 「外野で進んでたま拾いをしました。」 またまた見事なリーダーシップで、全員の笑顔のために大活躍な6年生です。全校のみんなが楽しめる時間となりました。 新体力テスト 5月16日(火)職員だけでは測定等できないので、保護者のボランティアさんのお力をお借りしました。13人もの方がお手伝いをしてくださいましたので、スムーズに測定ができました。本当にありがたいです。いつも保護者のみなさん、地域のみなさんの支えで学校の様々な活動が成り立っています。感謝の気持ちでいっぱいです。子ども達もみなさんの愛情に包まれながら、自分の体と対話し、精一杯持てる力を発揮していました。 朝会(教頭先生の話) 5月16日(火)マークがあるということは、それを必要としている人がいること、マークを知るということは、マークを必要としている人の手助けになれること、などがわかったようです。これからもマークを見かけたら、それが意味するものや、自分のできることを考えていきたいものです。 たてわり班スタート!5月15日(月)全校みんなの仲のよさは、下曽我小の誇れるところ。この班の中でお互いを知り合い、助け合い、絆を深めてもらいたいものです。 防犯訓練 5月9日(火)これからも安心・安全に過ごせるよう、来客者にあいさつを行うこと、できるだけ複数で登下校すること、放送をよく聞き、迅速かつ落ち着いて行動すること、などを徹底していきたいと思います。 救急救命講習会 5月1日(月) |
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