かしこく、やさしく、たくましく  小田原市立早川小学校

1年生

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1年生の音楽です。今日のテーマは「歌詞から様子を思いうかべよう」です。元気にグループ発表しています。

曲の雰囲気と、歌詞が表している情景との関わりを考えています。音楽を味わって聴くことができるようになることがねらいです。



6年生

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薬剤師さんを講師に招いて、薬物乱用防止教室を実施しました。たくさんのパネルを見せてもらい、違法薬物の依存性の恐ろしさなどの話をうかがいました。

6年生では、体育の中で保健の領域として、喫煙、飲酒、薬物乱用など健康を損なう原因について学びます。不確かな情報にまどわされることなく、正しい知識を身につけて自分の健康を守りましょう。

2年生

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校外学習のふりかえりをしている2年生です。図書館で働くひとたちは、毎日どのようなお仕事をしているのでしょうか。カウンターで貸出手続きをする以外にも、たくさんの仕事があるということを教えていただいたそうです。

お世話になった東口図書館の皆さま、ありがとうございました。

どんな花が咲くかな

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矢車草など、花の苗を育てています。寒さのせいか少し育ちが遅いそうです。それでも、担当の先生は、日の当たるところに置いたりこまめに水やりをしたりしています。

「伸びろ!」とどなっても、葉を引っ張っても、きれいな花が咲くわけではありません。必要なのは日当たりかな? 水やりかな? それとも肥料かな? と、工夫しながら育てています。子どもへの指導や支援も、なんだか似ていますよね。

『11ぴきのねこ』

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■ちょっぴりずるくて欲ばりで、そのくせどこか間が抜けている、とらねこ大将と10ぴきののらねこたちの物語。

■ときに痛い目にあっても、ちっともへこたれないねこたちと、思いもかけない結末を楽しんでください。


『11ぴきのねこ』
 馬場のぼる
 (こぐま社)

『あきらめないこと、それが冒険だ』

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図書室にある本を、学校司書が紹介します。


■25歳のときに世界7大陸最高峰の登頂に成功した野口健さん。その後は、エベレストや富士山の清掃登山をはじめとする環境保護活動に精力的に取り組んでいます。

■そんな野口さんから子どもたちに伝える、地球環境のメッセージです。


『あきらめないこと、それが冒険だ』
 野口健
 (学研)

5年生

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5年生の体育でハードル走をやっています。今日は、体力運動能力向上指導員として、陸上競技選手の学生さんにも参加してもらいました。

ハードルを跳ぶ様子を見せてもらい、自分たちの跳び方との違いを考えたり、跳び方のアドバイスを聞いてもう一度練習したりしています。

いつも陸上競技をやっている学生さんなので、準備運動のときも、足がぴーんと伸びていますね。さすがですね。今日はありがとうございました。

給食集会

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朝の給食集会です。給食の栄養についての話や、調理員さんへのインタビューが放送されました。

早川小では、栄養士さんと5人の調理員さんが、おいしい給食を作ってくれています。さまざまな職員が子どもたちのよりよい食習慣と成長を願っています。

4年生

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4年生です。算数アンケートをおこなっていました。クロームブックの使い方にも慣れています。

廊下には俳句作品がずらりと掲示されています。美しい景色の俳句、楽しい体験の俳句、共感できる気持ちの俳句などがあって、とてもおもしろいですね。

ある日の6年生

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6年生の家庭科で、学校栄養士さんと担任とのチームティーチングで調理実習をおこないました。

家庭科では、「家族・家庭生活」「衣食住の生活」「消費教育・環境」について学びます。この調理実習では、調理の基礎や栄養を考えた食事について意識が高まることを期待しています。ぜひ家でも作ってみてくださいね。

ある日の5年生

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5年生の体育で、走り高跳びの練習中です。

陸上競技は、記録に挑戦したり、相手と競争したりする楽しさを味わうことができる運動です。

ある日の3年生

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静かに算数テストを受けています。終わった人には次の課題があり、作文の仕上げやドリルの続きに進みます。

できあがった作文は廊下に掲示してあるそうなので、教育相談においでになったらぜひご覧ください。

冬の教育相談

今週から冬の教育相談を実施いたします。短い時間ですが、学習や生活について今後のめあてを持つ機会になりますよう、どうぞよろしくお願いいたします。

なお、教室に暖房はありますが、感染症対策として換気のため教室や廊下の窓を一部開けています。暖かい服装でおいでください。

2年生

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2年生の図工作品です。卵が割れて、中からさまざまなものが飛び出しています! 画用紙からはみ出して、どれも勢いがあっていいですね。

冬の教育相談でお越しの際には、ぜひご覧ください。

1年生の作品

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廊下には、落ち葉のこすり出しで描いた、きれいな絵が並んでいます。

机の上には、準備中のおもちゃがいっぱいです。招待する上級生をもてなそうと、はりきって準備していました。

1年生

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1年生です。先日、公園で集めてきた落ち葉やドングリが、いろいろな物に大変身しています。

2年生や6年生を招待して一緒に遊ぶのに、いっしょうけんめい準備中です。

図工

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6年生と5年生の図工作品です。墨絵に挑戦しています。独特のにじみ具合が、魅力的ですね。

5年生

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5年生の廊下には、宿泊学習の写真がずらり。「あるある」グループは、写真では立っているだけに見えるのですが、中身には大笑いさせてもらいました。

冬の教育相談でお越しの際には、ぜひご覧ください。

『しずくのぼうけん』

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図書室にある本を学校司書が紹介します。


■気温や場所によって変化する水のふしぎを、子どもたちに親しみやすい「しずく」を主人公に描いた、かがくの絵本です。

■作者のマリアとイラストレーターのボフダンは、ともにポーランド人です。


『しずくのぼうけん』
 マリア・テルリコフスカ 作
 ボフダン・ブデンコ 絵
 うちだりさこ 訳
 (福音館書店)

『トラのじゅうたんになりたかったトラ』

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図書室にある本を学校司書が紹介します。


■いいなあ、オレもなかまに入りたいなあ。やせこけたトラは、宮殿のひろまで楽しそうにごはんを食べている王さま一家が、うらやましくてたまりません。

■ある日、宮殿の庭にじゅうたんが干されているのを目にしたトラは、とんでもないことを思いつきます。


『トラのじゅうたんになりたかったトラ』
 ジェラルド・ローズ 文・絵
 ふしみみさを 訳
 (岩波書店)
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