学校日記

２年生技術科

できごと

LED行灯の台座の加工がテーマです。「指示を聞く、集中する」指導教諭は明確な言葉で生徒の気持ちをつくっていきます。そして師範では「作業に臨む姿勢」を自ら示します。ものを作る過程で気持ちが素直になる瞬間があり、生徒の表情にそのことが見て取れます。