学校日記

２年生技術科

できごと

テーブルタップの完成が間近です。正に「手作業」の醍醐味を体感できる授業形態です。指導教諭はその製作過程を丁寧に見取り、アドバイスと評価を繰り返しています。「指導と評価の一体化」が具現されている技術の時間です。