学校日記

嬉しそうに…

できごと

ひとつの工程が終わると指導教諭のもとへ生徒たちが歩み寄ります。教諭はときにユーモアを交えながら生徒一人ひとりにアドバイスをおくります。言葉をもらった生徒は嬉しそうに次の作業へ向かいます。「対話的で深い」が授業の中で自然に為されていました。