学校日記

みんなでよいものを作ろう

できごと

教諭は一人ひとりの作業進度を細かく確認し、適時アドバイスをおくります。作業は個別ですが、クラスというチームで作品を仕上げていく雰囲気があります。「みんなで良いもの(LED行灯)を作ろう」という優しさが電気として授業に流れているようでした。