学校日記

数学の楽しさを味わう

できごと

２年生数学科では教育実習生が授業研究を行いました。「三角形の内角の和」をテーマとして授業が展開され、生徒からはいろいろな考え方が出てきました。パズルを合わせていくような感覚となり、教室全体が数学の魅力に包まれた時間となりました。