「昼休みもあるので、午後４時までできるとよい。調剤全体の流れが説明できなかった。」
「初めは関わり方が分からなかったが慣れるとよく関わった。頑張った。体験は１日だけでなく何日か継続してできるとよい。」
「笑顔で頑張ったが、もう少し元気があればよい。」
「２人の中学生に自立支援とは何かを考えてもらえればありがたい。」
「指示なく自覚的に作業した。利用者にとても喜ばれていた。」
「２人とも事前知識があり、目的は十分達成。事前訪問も良いことだ。」
「楽しみながらもしっかりやっていた。」
「集中力が維持でき、受け入れ側としても成長を感じられる適切な日程。」