今年度の白山中学校では、「個別最適な学びを通した指導の工夫」をテーマに校内研究会で授業研究を行っています。６月２８日(水)には、３年数学科で研究授業を行いました。

『１から１５のカードを隣り合うカードの和が整数の２乗になるように並べなさい。』という問題のカードを配付し、実際にカードを操作しながら問題を解きました。個人で考えやすいように一人一人にカードを配付し自分自身で操作することで、自ら考え主体的に学習し、困った時には友だちと相談するなど、楽しい雰囲気の中で積極的に学習することができました。

先生方も、お互いの授業を見学することで、生徒への伝え方や授業の進め方などについて、自身の授業に生かしたり、考えを広げたりする良い機会となりました。