６月２５日（水）授業研究１
　写真は、今日の１校時に行われた１年１組の数学の授業研究の様子です。数学科の西村晶子先生の張りのある声は凜とした感じがして気が引き締まります。“マッチ棒で正方形を作る時に何本必要になるか”の数式を考えるために、いろいろな考え方をみんなで引き出す授業です。６人班で自分の考えたことを発表し合いながら、「コミュニケーション能力を高める指導法の工夫」に近づけようとしていました。
　単に“答えが出ればいい”ということではなく“何でその考え方をしたのか？”が重要なので、私としては班での話し合いをもう少しやらせてほしいなあと思いましたが、限られた５０分の授業なのでそこは仕方ないです。次の授業展開がとても楽しみです。