6月23日（金）に、小田原市産のヒノキ（間伐材）を使って自分のお箸を作りました。職人の方にかんなや削った後のヒノキの使い方などを教わりました。自分のお箸ができることが嬉しかったようで、積極的に話を聞いていました。出来上がるのが楽しみです。

　理科の学習では、ピストンの中にある閉じ込めた空気や水に力を加えると、ピストンの中はどうなるのかについて学習をしました。空気のときは体積が減るのに、水のときは体積が減らないことに驚いていたようです。子どもたちは、教室にあるホワイトボードを用いて、班の考えを表現していました。

生活科の時間で、１年生に学校案内をしました。豊川小学校にはどんな場所があって、何をする場所なのか説明することができました。
また、廊下の歩き方など学校のルールも教えることができました。

　６月に入り、５月に植えたヘチマの観察をしました。
発芽した子が少なかったですが、みんなで観察をしました。子葉と本葉の形が違うことや葉の手触り、匂いなど気づいたことを、タブレットを使ってまとめました。
　今後も定期的に観察を進めていこうと思います。

　6月14日（水）に小田原市のアウトリーチ事業で、TONESさんをお招きしました。TONESさんは、マリンバなどの打楽器の演奏をしてくださいました。同じマリンバから、大きな音が出たり、繊細な音が出たりすることに驚きながらも、楽しい時間を過ごすことができました。

　5月30日（火）に森林学習（森林散策・森林伐採）に行きました。森林には持ち主がいるということや、木を切るときには服装や向きを考えるということを学びました。

今年はじめてのなかよしタイムをしました。
６年生が中心となり、自己紹介をし合ったり、今後のなかよしタイムでどんな遊びをしたいか話し合ったりしました。