６月２３日(水)に今年度２回目の避難訓練がありました。
　地震が発生した後に、火災が起きた場合を想定した訓練でした。１回目とは異なる避難経路で避難しました。地震は、いつどこで起こっても不思議ではありません。
　自分の命を守るために、どのような場合にどのように避難したらよいのか、自分で判断する力を身につけてほしいと思います。

　６月２３日(水)の朝の時間は、今年度初めてのなかよしタイムでした。
　１〜６年生の縦割り班での活動。６年生が中心となり、自己紹介をし合ったり、次回の遊びを決めたりしました。

学校ではじめてタブレットを使う1年生に、操作方法等の補助をしてもらいました。短い時間でしたが、1年生全員がその日の目標を終えることができました。今後もタブレットタイム等での補助をしてもらう予定です。

モンシロチョウがこん虫であることを学んだ子どもたち。パソコンのjamboardというソフトを使って、春に見つけた虫が昆虫であるのか考え、話しあいました。

　６月からタブレット（Chrome Book)を学習にスムーズに活用できるようにするため、朝の時間にタブレットタイムを設定することになりました。
　６月１日（火）は初めてタブレットタイム。低学年は、タブレットの起動や使い方を中心に、３年生以上はタイピングの練習を中心に取り組んでいました。

午前中いっぱいかけて、スクールボランティアの方が昇降口前の花壇の整備をしてくれました。きれいな花が植えられ、子どもたちも喜んでいます。次回は、フラワーロードの植え込みを子どもと一緒に活動する予定です。

青空が晴れ渡る日。１年生が、５０ｍ走をしていました。みんなで応援しながら、気持ちよさそうに力いっぱい走り抜けていました。

　５月２４日（月）の６時間目に、３〜６年生の各学級の代表者と各委員会の委員長が集まり、今年度初めての代表委員会が行われました。
　「さ・だ・めあいさつ」を進んでできるようになり、よりよい豊川小学校にするために、活発な話し合いが行われました。　
　
　

　５月１８日（火）に１年生で植えた玉ねぎを収穫しました。今年は大豊作で、たくさんの大きな玉ねぎが収穫できました。ぜひ、家族でおいしい玉ねぎを味わっていただきたいです。

4年生の体育は、マット運動を行っています。できる技や挑戦したい技について、それぞれが目標を立てて取り組んでいます。学習の中で、タブレットを使って、子どもや教員が技を録画し、技のできている点や修正点を話し合っていました。今後も、タブレットを活用して学習を進めていこうと思います。

生活科で1年生はアサガオを育てます。天気がいい日に、みんなでアサガオのたねを植えました。水やりを欠かさずに大切に育てていってほしいですね。

・生活科の学習で、町探検へ出かけました。
天気にも恵まれ、みんな元気に帰ってくることができました。
「このお店よく行く！」「富士山がきれいに見えるね。」とたくさんの発見をすることができました。

先日、学校の畑にいきものの観察に出かけた子供たち。たくさんのいきものを見つけることができました。色や形大きさなどもしっかり記録できたようです。

　写真の様子は、４，５年生の発表です。
　６年生は、事前に学年でつくったビデオを放送しました。

　５月１８日（火）にテレビ朝会がありました。各学年の代表者が放送室のスタジオから、それぞれの学年で話し合い、作り上げた生活目標について発表をしました。
　写真は、１，２，３年生の発表の様子です。

豊川小では、週に２回程度、朝タイムで国語や算数の学習を行っています。漢字練習や計算スキルなど、基本的な学力の定着をめざし真剣に取り組んでいます。

　６年生の理科では、燃焼と気体の関係についての学習をしています。
　子どもたちは、集気びんの中で燃えているろうそくの火が、ふたをすると消えてしまうことに驚きを感じていました。
　その後、その原因について一人ひとり考えました。

　５月１１日（火）に今年度初めての音楽朝会がありました。新型コロナウィルス感染防止のため、リモートでそれぞれの教室に分かれて行いました。
　豊川小学校の校歌の歌詞の意味や、歌うときに気をつけることについて話を聞いた後、マスクをしたまま小さな声で校歌を口ずさみました。

　５月６日（木）は、生活科の町探検で、桑原方面へ行きました。学校を出て緑道公園を通り、三嶋神社を目的地にして歩きました。新しくできた消防署をはじめ、畑や田んぼの多さに気づくことができました。

３年生より理科の学習がはじまりました。まずはじめに、虫メガネをもって校舎裏の畑に観察に出かけました。見つけた生き物の色や形や大きさを記録していました。