式場の準備がほぼ整いました。明日の卒業式は天候にも恵まれそうです。滞りな卒業式をく挙行でき、３年生の巣立ちを見守りたいと思います。

２年生が卒業式の会場準備を始めました。数時間後には素晴らしい式場が仕上がります。

式場に飾る鉢花が届きました。２年生が職場体験学習で種植えをした鉢花です。職場体験学習先の皆様がきれいに花を咲かせた状態に育ててくださり、、明日の卒業式に彩りを添えます。

今年度植栽した「春めき桜」がほころびそうです。明日の卒業式が終わって３年生が下校する頃には数輪が咲いて、３年生の卒業に花を添えてほしいと願っています。

１年生が３年生がよく通る渡り廊下に卒業式で歌う曲の歌詞を虹のように飾りをしてくれました。一人１枚の歌詞を書いたということです。虹は各色の間に明確な境界がありません。３年生の多様性や共存を認め合う心を表現しているようです。

４組の生徒が３年生がよく通る渡り廊下に飾りをしてくれました。スクールサポートスタッフさんとの合作です。４組の生徒が作成した花はどれ一つ同じ花はありません。自分らしさを咲かせてと卒業生にメッセージを送っているのでしょう。

卒業式の予行練習を実施しました。卒業式当日の立派な卒業生の姿を期待しています。

支援級の教室にアコーディオンカーテンを設置しました。上手に利用して学びが効率よく深まることを期待しています。

神奈川県警察本部生活安全部少年育成課の警察官２名に来校していただいて、３年生が薬物乱用防止の講話と広報車を見学させてもらいました。薬物は人生を破壊する恐ろしいものです。薬物を近づかせない強い意志を確認しました。

学年ごとに先生方が「４月からの１年間で生徒達がどのように成長したか。どんなことができるようになったか」について話し合いました。また、さらに成長するにはどんな課題や挑戦が適切なのかを時間をかけて協議しました。

３年生が体育館で中学校３年間の思い出写真を見ています。目をこすりながら、見ている生徒が何人もいます。

３年生が美術の授業で作成した「陶の灯り（ランプシェード）」です。力作揃いです。

３年生が美術の授業で作成した「陶の灯り（ランプシェード）」です。力作揃いです。

３年生が美術の授業で作成した「陶の灯り（ランプシェード）」です。力作揃いです。

非常に開けづらかった石灰小屋の扉を修理していただきました。火花を散らしながら、削っていただき、誰でも開けられるような状態になりました。

３年生が体育館にひな壇を組み立て、１週間後の卒業式にむけて練習を本格的に開始しました。仲間と何時間も練習して卒業式を創りあげるという経験は、中学校の卒業式が最後となることでしょう。また、中学校の卒業式は義務教育での最後の授業です。立派な３年生の姿を期待しています。

ここ数日の陽気で春めいてきたなと感じます。一足早く保健室の入口も華やいできました。

ここ数日の陽気で春めいてきたなと感じます。一足早く校長室の入口が華やいできました。

１年生が卒業を間近に控えた３年生に感謝の言葉を掲示しました。場所は３年生がよく通る階段です。日本の国花として日本人の心の清らかさや美しさを象徴している桜の満開になっている様子を３年生と重ね合わせています。

２年生が卒業を間近に控えた３年生に感謝の言葉を掲示しました。場所は３年生がよく通る階段です。平和の象徴とされる白い鳩が大空を羽ばたく様子を３年生と重ね合わせています。