２年生の黒板
西校舎２Fの２年生の教室から、明るい声が聞こえてきました。
１組の英語の授業です。 黒板に何か書いている生徒が、、、。「今日」のお天気や曜日などを単語で書いているようでした。 書き終わった後、全員で大きな声で発音し、本日の授業内容に入っていきました。 となりの２組と３組は移動教室のため“しん”としています。黒板には、前の授業の様子が残されていました。 ２組は「国語 字のない葉書」 妹から届いた文字が書かれていない葉書のお話です。 戦争中、疎開に行っている小学１年生の妹から送られてくる葉書。 その葉書を受け取る家族の心情を追いながら、物語を味わう授業のようでした。 ３組は「数学」の一次関数の説明のあとが・・・。 変化の割合を ｙの増加量とｘの増加量から計算するところが書かれています。 それぞれのノートにはどのように書かれているのでしょうか・・・。    ４組の畑です 〜大根の種まき編〜
大根の種まきをしました。生徒に大根をどのようにして食べたいか聞くと、「たくあんにしたい」とのことです。たくあんおいしいもんね。
白菜とブロッコリーもすくすくと育っています！ 種まきと水やりの後は、ビオトープのお掃除です。ありがとう！    放課後、先生たちは・・・
午前日課が続いています。期間中は清掃活動がありません。
放課後・・・先生たちは、教室や昇降口の消毒・清掃を行っています。 PTAの方々によるトイレ掃除のボランティアも続いています。 教室で個人ノートの返事を書いている先生もいました。 １０月からは通常日課が始まります。 清掃活動も再開しますよ。みんなできれいにしていきたいですね！    4組 国語
本日の２校時に、４組の国語の公開授業がありました。
夏休みの思い出について、各自作文したものを発表します。 作文の書き方や、発表の仕方、聞き方などを確認しました。 「誰から発表しましょうか。１番に発表してくれる人、いますか？」 最初はもじもじしていましたが、先生に促されて立ち上がった人が・・・。 「僕が夏休みで一番楽しかったことは、・・・・ 」 緊張気味でしたが、きちんと発表できましたね。 後に続いた人たちも堂々としていました。 発表の後、感想や質問を付箋に書いて、作者に渡しました。 次の時間は、その内容を元に作文を直していきます。    ４組の畑です 〜白菜・ブロッコリー編〜
白菜とブロッコリーを植えました！
葉っぱが虫さんたちに食べられないようにネットをかけて対策もばっちり！ 立派に育ってください。楽しみにしています。 鍋がおいしい季節が待ち遠しいですね。   ４組の畑です 〜さつまいも編〜
さつまいもがあと少しで収穫できそうです！
畑を見るたびに、「あと少しだね！」と楽しみそうな笑顔を見せてくれる生徒たち。 今年は収穫したものを持ち帰りになるのかなぁ．．．。  3年生 給食
二クラス展開にしている給食の時間、教室＋学習室、多目的室を利用しています。
９月に入り、机を窓に向けて、机を並べています。 今日は、気持ちの良い青空が広がっており、景色を見ながら黙色です。 ３年生の掲示スペースは、高等学校等のポスターで埋め尽くされています。 進路に悩む人も心を決めている人も、希望する進路先に進めますように・・・。 今宵、中秋の名月がきれいに見えると良いです・・・。    1年生 １校時
秋晴れの気持ちの良い日となりました。
１年生、三連休あけの授業です。 １組では、社会の授業が行われていました。世界地図が広げられています。 「南半球は、今は冬・・・」「えーっ！？」 素直な反応です。 でも、前にもその話をしたような、、、 ２組は英語の授業です。 much の意味や使い方を学習していました。 much ， not so much ・・・ 「very much の much は聞いたことあるかな？」 ・・・うなずいていました。 １年生の廊下掲示板には、新聞の記事などの掲示物がはられています。 タイムリーな話題も・・・。 スマートフォンを手にしている時間が長い中学生・・・ 是非、読んでほしいです。    1年生 国語
１６日（木）４校時に、１年１組で国語の公開授業がありました。
題材は、 〜 蓬莱の玉の枝 〜「竹取物語」から 古典の分野です。 生徒たちは、「かぐや姫」と聞いてうなずいていました。 「よろづ」とは・・・？ 「うつくし」とは・・・？ 現代文と異なる言い回しや意味を学習し、物語全体のイメージをつかみます。 そして、読む練習へ・・・。 暗唱テストがあると聞いて「えーっ」と声が上がりましたが、一生懸命に音読の練習をしました。 最後は、クラス全員で声を合わせて読みました。 さて、覚えられるかな・・・？    生徒会 立会演説会
１５日（水）１１時５０分からの５校時、生徒会選挙の立会演説会がリモートで行われました。
候補者と応援演説を行う人は、マルチルームから、「生徒会に立候補をした理由」や「橘中学校をこんな学校にしていきたい」など一生懸命に話したり、候補者のよいところなどを上手にまとめて伝えたりするなどして、各クラスに映像を送りました。 教室では、静かに演説の様子を見守りながら、一人ひとりに拍手をおくる様子が見られました。 投票は、明日の朝の会の時間、各教室で行われます。    2年生 １校時
９月１５日（水）１校時の２年生です。
お天気はいまひとつですが、教室の窓からは、秋らしく涼しい風が流れてきます。 １組「理科」 肝臓の働きについての動画を視聴し、人のからだのしくみについて、学習をしています。 ２組「英語」 今日は、ALTのジョナサン先生の授業です。先生の発音をよく聞いて、単語や文章を読んでいました。 ３組「社会」 九州地方についての学習をしています。どのような特色があるのか、資料から読み取れると良いです。    落ち葉掃き
今年は、桜の葉が早くから色づき始め、８月の後半から落ち葉がはらはら・・・。。
毎朝、用務員さんが掃いてくれていますが、掃いても掃いても、きりがありません。 今日は、午後から、先生方で落ち葉掃きをしました。 「明日になれば、また、いっぱいかな・・・」と思いながらも、頑張りました。    みんなできれいに・・・
PTAの方々による、校舎内のトイレ清掃ボランティアが続いています。
いつも、丁寧にお掃除をしてくださり、トイレはピカピカです・・・。本当に有り難うございます。 「使う側も、きれいに！」を実践し、いつでも「衛生的できれいなトイレ環境」を保っていきたいですね。 東館１Fのトイレ前に、パンパスグラスとガマの穂が生けられています。用務員さんが飾ってくださいました。秋を感じますね〜。 いろいろな方々に支えていただいています。 みんなで校舎をきれいに・・・日頃から、心がけたいものです。   テスト返却
昨日から、第二回定期テストの答案用紙が返却されています。
点数を気にしがちですが、数字ばかりでなく、間違えてしまった問題については、どこでつまずいたのかをみつけられるといいです。 次につながる学習ができますように・・・。  返却！ 全国学力学習状況調査
５月２７日（木）に実施された「全国学力学習状況調査」の結果が返却されています。
「さっき、テストが終わったばかりなのに・・・。」 という顔をしている人もいましたが、この結果から、今後の学習にいかせるような「何か」を見つけてほしいです。  定期テスト２日目
１時間目、１年生「理科」２年生「英語」３年生「国語」が行われました。
昨日に引き続き、真剣に取り組んでいる後ろ姿です。 ２時間目の「社会」（１年）「数学」（２年）「理科」（３年）が終わった後、３時間目は各クラス学級会活動です。 テストが終わった後のため息が聞こえそうです・・・。    ICT研修２
９日（木）午後１：３０から、講師の先生をお迎えして「ICT研修」が行われています。
学習用端末を効果的に授業に取り入れられるよう、先生達の研修が続いています。    第２回定期テスト
９日（木）・１０日（金）と第２回定期テストが行われます。
本日は一日目・・・１時間目は、１年生「英語」２年生「理科」３年生「社会」です。 各教室では、一生懸命に問題に取り組む姿が見られます。 最後まであきらめずに、時間いっぱい考えてください。    ３年生 保健体育
本日２時間目、３年生の保健体育です。
ソフトボールとダンスの選択授業が行われています。 グラウンドのソフトボールの授業では、みんな思い切りバットを振って、気持ちよさそうです。Tボール形式を取り入れているグループもありました。守備の間を抜けるヒットを打ち、歓声があがっていました。 ダンスの授業は体育館で行われています。 クロームブックを使って、振り付けの確認です。 リズムに合わせてステップやターンなどを織り交ぜながら、何度も練習していました。 ・・・楽しそうです。    内閣官房孤独・孤立対策担当室からのお知らせ こうしたことを踏まえて、内閣官房孤独・孤立対策室担当室から孤独・孤立に悩む子どもが必要な相談先を探せるようにホームページを新設した旨、連絡がありましたので、お知らせします。 なお、ホームページのアドレスは次のとおりです。 https://notalone-cas.go.jp/under18/ |
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