３月21日(木)、令和５年度卒業式を行いました。卒業生は、６年間の集大成にふさわしい立派な姿で式に臨みました。証書授与の前には一人一人が、保護者の皆様やご家族、先生、友達への感謝の言葉や、中学校生活での抱負などを堂々と述べました。『お別れの歌』は練習もしっかりできていましたが、本番は卒業生も在校生も言葉や歌に気持ちがこもっていました。会場全体が感動に包まれました。
幸い晴天に恵まれたとはいえ、冷え込む体育館で子供たちの門出を温かく見守っていただいた、来賓、保護者・ご家族の皆様、たいへんありがとうございました。

　３月14日(木)３校時、６年生が千代中２年生の皆さんとオンラインでの音楽授業を行いました。あいさつの後、６年生が卒業式に向けて練習している合唱を披露。千代中の皆さんから感想をいただきました。
　つづいて千代中２年生からは、６年生が練習する中で課題に感じている「ｆ(フォルテ)の表現」について、分かりやすくアドバイスしてもらいました。
　さらに、お手本として「サンタルチア」の合唱を聞かせていただき、６年生からは落ち着いた歌声や、イタリア語の見事さ、表現のすばらしさなどの感想を、オンラインを通して伝えました。最後には千代中の皆さんが映る画面を囲み、オンライン記念撮影をしました。

　今日（３月13日）の２校時、卒業式の全体練習を行いました。卒業生と在校生全員で行う『お別れの歌』の合唱やことばを、みんな一生懸命練習しました。
　あと1週間で６年生ともお別れです。みんなですがすがしい気持ちで、すばらしい卒業式にできるよう、児童の皆さんも先生方も協力して頑張りましょう！

　たまねぎを植えさせていただいたのは12月８日。あれから３か月たちました。細く短かった苗が冬の寒さのなか、こんなに大きくなりました。春の収穫が楽しみですね。
　10月27日に１・２年生と曽我保育園の皆さんで、どろんこ田にれんげの種をまきました。土に種をまぜておだんごを作ってまきました。おだんごから芽がでて小さな島のようになりましたが、３月となった今では大きく広がっています。れんげはマメ科の植物なので、お花がたくさん咲かない年もあるそうですが、この春はたくさん咲くとよいですね。

　３月７日(木)、今日の給食で小田原漁港で水揚げされた『シロサバフグ』のから揚げがでました。食感がよく上品な味のお魚でした。シロサバフグは毒性がなく、安心して調理できるフグのなかまだそうです。
　また、今日のご飯は、ふだんのお米に曽我小のもち米を混ぜて炊いたそうです。うるち米ともち米の良さがあり、おいしいご飯でした。これで、今年度の曽我小もち米を全部いただきました。

　３月４日(月)、１年生の皆さんが曽我保育園のお友だちに、「小学校ってこんなところだよ」と紹介しました。校舎のまわり方や説明のしかたをみんなで事前に考えました。１年間でとてもたくましくなりました。

　２月22日(木)、６年生を送る会を開催しました。各学年の出し物はどれも準備や練習のがんばりがうかがえる素晴らしいもので、心から楽しんだり、感動したりできるものでした。
　６年生は妖精が曽我小の１年間を見つめるなかで、『思いやり』の気持ちを取り戻すというすてきな内容の劇を演じました。６年生の思いが会場の皆さんにしっかり伝わったと思います。劇の後には、自分たち作った『大切な日々』という歌の合唱を披露しました。各学年のイメージや印象を歌詞に織り込み、心を込めて歌ってくれました。聞く人の心を動かす素晴らしい歌でした。
　５年生も準備や当日の運営に、細かいところまで気を配り、会を成功させることができました。６年生が卒業するまでのあと１か月、今日のようにお互いを思いやりながら仲良く、楽しく、充実した日々にしていきましょう。

　６年生が理科の授業で、『フォトリフレクター』というセンサーを車輪で動くロボットにつなぎ、壁に当たりそうになったら自動で止まるようにする、という課題にチャレンジしました。
　まず、普通に前進し続けるプログラムを作り、ロボットに送信。命令を実行するとプログラム通りに動くことを確認しました。そしてフォトリフレクターがどのようなセンサーか説明を聞いたあと、どんなプログラムにするか考えたり、数値を調べたりして、ロボットが壁の直前で止まるプログラムを作ることができました。

　２月21日昼休み、６年生を送る週間のなかよし班遊びを行いました。雨天版の実施で、１班と３班は合同で王様ドッジボールを行いました。２班はフルーツバスケット、４班はたけのこニョッキをみんなで楽しました。
　６年生の卒業まであと１ヶ月。さびしくなりますが、行事のリーダーシップをとったり、送る会準備をテキパキ進めたりする５年生の頼もしい姿を見ると、安心して次年度の曽我小を託すことができます。

　今日（2/20）の昼休み、１年生が体育館で国語の音読劇『たぬきの糸車』を行いました。
　みんな大きな声で堂々と読み、役になり切った演技も立派で、見に来た他学年の児童たちからは大きな拍手がありました。

　２月14日(水)、「梅まつり絵画写生会」を実施しました。とても暖かく、良い天気に恵まれ、１〜３年生は曽我地域にある「柏真館」周辺、４〜６年は「瑞雲寺」を会場とさせていただき、曽我の梅を中心としたスケッチに取り組みました。「曽我の早春」の風景を学校で仕上げます。

　昨年の６月旧曽我支所を活用し、コワーキングやコミニティーカフェなど多目的な施設として「ＳＯＧＡ　ＢＬＥＮＤ」がオープンしました。曽我小の子供たちも下校時、スタッフさんにお声掛けしていただいているようです。
　今日は「生活科　もっとまちをたんけん　大はっけん」で２年生がＳＯＧＡ　ＢＬＥＮＤを訪れ、見学したり、施設についての質問をしたりしました。学区の新しい場所を発見し、新しい仕事のしかたや豊かな時間の過ごし方について知ることができました。

　曽我小学校では11月より、炊飯器による自校炊飯になりました。これまで普通のご飯は炊飯器で炊き、もち米のおこわ等は蒸していました。今日（２月７日）は調理員の皆さんが水加減等を研究し、曽我小で児童たちが作ったもち米を、炊飯器で炊きました。
　曽我小のもち米そのもののおいしさを、みんなで味わいました。もち米ご飯の食感はおかずの酢豚、豆腐とにらのスープにとてもマッチしていました。

　２月５日(月)、お子さんを通して各家庭にPTA会報「曽我」第159号が配付されました。ありがたいことに広報学年委員の担当者の皆様には、学校や校内研の取組について深くご理解いただき、本来学校から発信すべき内容を、会員の皆様に分かりやすく紹介する紙面を作成していただきました。今回の会報を学校へのエールと受け止め、日々の教育活動の充実に一層努めてまいります。
（地域のへの回覧は２月中旬頃となる予定です）

　５日（月）の午前中に６年生は小田原市役所に行き、市議会を見学してきました。議員ロビーを通って議場に入ると、なんと議員席に座らせていただくことができました。６年生は喜びよりも緊張が上回っている様子でしたが、議会のこと、選挙のことを丁寧に説明していただき学習を深めることができました。
　議場だけでなく、傍聴席、応接室なども見させていただき、議長室では、一人一人議長席に座らせていただくことができました。また質問タイムでは、全員が質問する機会をいただきマイクを使って質問をするという経験ができました。
　とても緊張したようですが、議会の雰囲気を味わえたこと、現職の議員さんと話せたこと、質問をすることができたこと、たくさんの収穫があり忘れられない思い出になりました。

　１月30日(火)、ダンスと大谷選手のグローブを紹介する朝会がありました。
　朝の体育館内の気温は３度。とても寒かったのですが、みんなで「ＯＬＡ！！」を元気いっぱい歌い、おどりました。
　続いて大谷選手のグローブ紹介。校長より大谷選手からのメッセージを伝えたあと、６年生によるキャッチボールのお手本デモンストレーションがありました。今週から、高中低学年の順に１週間ずつグローブを回し、昼休みなどにキャッチボールを楽しみます。各ブロックを１周回った後は、昼休み等に使いたい人は職員室に借りにくることになっています。みんなで楽しめるよう、キャッチボールできる重さはあっても、安全な柔らかいボールを用意しました。

　先週は５、６年生、今週は３、４年生がICT支援員さんの支援を受け、CBTの練習をしました。
　CBTとは「Computer Based Testing(コンピュータ ベースド テスティング)」の略称です。コンピューターで実施するテストで、さまざまの方法で解答を入力する体験をしました。選択肢を選んだり文字を入力したりするだけではなく、分数の答えを入力する方法や、動画を再生させて答える方法、スライダーを動かして答える方法など紙のテストにはないさまざまな答え方を、みんなでしっかり理解することができました。
　次年度実施予定のCBTに向けての準備です。

　１月26日(金)、給食週間も今日は最終日。今日も「セレクト給食」で、子供たちはガトーショコラ、ラムネゼリー、アイスの中から１つ選びました。
　そして、めん部門No.１の塩コーンラーメンとのりしおポテトといっしょにおいしくいただきました。
　玄関前には、調理員さんへの質問とお答えをまとめたものが貼られています。

　昨晩から今朝にかけて、とても冷え込みました。池の水が凍ったので、登校してきた子供たちが集まり、校務用員さんに網をあけてもらい、氷の板をとっていました。

　１月25日(木)昼休み後半より、無予告避難訓練がありました。昼休みの遊びを終え、多くの児童が清掃分担の場所に移動したり、掃除を始めたりしているとき、教頭先生の「訓練、訓練。地震が発生しました…」の放送が聞こえました。すると児童は素早く机の下に入り頭を守ったり、低い姿勢をとったりしました。
　揺れが収まりしばらくして「理科室で火事です。運動場に避難してください。」と放送があると、だれもふざけたりせず、最寄の出口や理科室から遠い出口から走り、校舎から離れて整列しました。最終確認のため、後から出てくる担任の先生が来る前に、児童たちはクラスごとに整然と並んでいました。早く並んだ１年生児童が後ろを振り返り、「１年生はここだよ」と大きな声で、後から駆けつけてくる友達を誘導している姿はとても立派でした。
　今年度の小田原市「教育指導の重点」のなかに「自分で自分の命を守る実践力を育む防災教育」を充実させることが掲げられています。次年度はさらに、子供にも「支援者としての意欲を高める」ことが付け加えられる予定です。今日の防災訓練では、しっかりした行動を評価し、「今日の訓練は大変立派でした。これだけできる曽我っ子は、自分の命を守った後に、みんなと協力して大変なことがあっても乗り越えられそうです。また、中学生になるころには大人と一緒に、困っている人を助けられる人になれると思います。」と伝えました。