卒業式に向けて、呼びかけや歌の練習が始まりました。学年代表で呼びかけをする子も決まり、子どもたちは練習を頑張っています。呼びかけをする子はみんな、なかなか上手に声を出しています。友だちとの意気の合わせ方や間の取り方などをきちんと身につけていくことが大切です。卒業式に向けて頑張っていきます。

　金曜日、6年生を送る会がありました。2年生は、6年生に感謝を伝える劇を行い、ひまわり班で作ったメッセージカードを渡しました。緊張しながらも一生懸命台詞を言い、力いっぱい頑張りました。メッセージカードを渡す時には
『今までありがとう。』
『また遊んでね。』
『中学校でも元気でね。』
と、一人ひとりが6年生に気持ちを伝えました。
　卒業式まで残り数日です。6年生との思い出を一つでも多く作れるといいですね！

　６年生を送る会がありました。１年生の子どもたちは、入学してから今まで、６年生にとてもお世話になりました。今日は、各学年の出し物や会に臨む態度で、６年生に「ありがとう」の感謝の気持ちを伝えられるように頑張りました。
　６年生入場では、１年生が手を繋いで、６年生の名前を紹介しました。入学式で６年生にしてもらったことを思い出しながら、今度は１年生が上手に６年生を紹介できましたね。
　自分の台詞や劇の動きを一生懸命練習してきた出し物では、緊張しながらも、大好きな６年生の前で堂々と発表をすることができました。出し物の最後には、６年生にメダルを渡しに行き、握手や抱っこをしてもらいました。練習の成果を発揮し、素敵な出し物ができましたね！
　他学年や６年生の出し物を見ながら、６年生との日々を思い出して、泣いてしまう子もいました。大好きな６年生がもうすぐ卒業ですから、涙もこぼれてしまいますね。
　６年生退場では、１〜５年生で花道を作って、お見送りをしました。ハイタッチをしたり、手を繋いでトンネルを作ったりしました。
　送る会は大成功でしたね。みんなの気持ちが、６年生にしっかり伝わったと思います。６年生と過ごせる日々は残りわずかです。大切に過ごしていきたいですね。

　２・３校時に、体育館で６年生を送る会が行われました。６年生は１年生と手をつないで入場し、ひな壇に座って各学年の出し物を鑑賞しました。どの学年も劇や合奏などとても面白い内容で、楽しい時間を過ごすことができました。また、１年生とは握手とだっこをして６年生もとても嬉しそうでした。６年生の出し物も無事成功！！ひまわり班の友だちからもらったメッセージカードを教室に帰ってからもずっと読んでいた６年生。卒業までの残りわずかな時間を楽しく過ごせたようです。５年生をはじめ、今日のために出し物や飾りの準備をしてくれた下級生のみなさん、ありがとうございました。

６年生を送る会が無事に終わりました。
朝からリハーサルと準備で動いていた子どもたちですが、入場から自分たちの出し物、そして退場までを全部通してリハーサルできたことで、落ち着いて本番を迎えることができました。自分たちの出し物のスライドショーもパワーポイントを使いながらしっかり発表することができました。

実行委員は冬休み前から、スライドショーグループや飾りグループは１月下旬から準備を進めてきました。いざ送る会が始まってしまうと時間が過ぎるのはあっという間で、次々とプログラムが終わっていきます。中には予定と変更した台詞や動きもありました。急な変更にも臨機応変に対応できたのは、一人ひとりが自分の仕事を理解し、互いに協力することができていたからだと思います。
５年生、よく頑張りました!!

６年生の卒業まであと少しですが、ここから先は６年生からのバトンタッチを受けて、５年生が学校をまとめていきます。４月から下中小のリーダーとして学校を支えていけるように、しっかり６年生の後を引き継いでいきます!!

　明日は６年生を送る会です。下級生が６年生のために一生懸命活動している様子を見て、自分たちにできることは何か？考えている子どもたち！きっと自分で何ができるかを判断し、行動で見せてくれるのではないかと期待している所です。
　下級生の努力にこたえられるよう、リズムにのりながら共に楽しさを感じられる合唱、さすが６年と思わせる貫禄ある合奏をしたり、思い出に残るプレゼント渡したりする活動を通して、お互いに「ありがとう」の気持ちを伝え合える、そんな会になるといいなと期待しています。

　２３日(木)、明日の６年生を送る会に向けて体育館の飾り付けをしました。
６年生に気持ちが伝わるように考えて、飾り係を中心にみんなで協力して飾りました。
ひまわり班のみんなで作ったお祝いの貼り文字も完成しました。
６年生に喜んでもらえるかな？
さあ、明日はいよいよ「６年生を送る会」本番です!!

２２日(水)の昼休みは下中タイムでした。
今回の下中タイムは６年生を送る週間の中で行われました。
もちろん５年生が中心となって進行します。

さあ、６年生のようにうまく班のみんなをまとめられるでしょうか。
１年生を迎えに行ったり、遊びを仕切って進めたり、５年生フル活動です。
遊びは事前に６年生にどんな遊びをしたいかを聞き、それを下級生に伝えてみんなで考えて決めた遊びです。
友だちと遊ぶ休み時間の遊びとは違い、初めてのことだらけで大変そうでした。
そんな時、
「５年生の話を聞こうよ」
「みんな５年生の周りに集まるよ」
６年生がさりげなくサポートしてくれました。

活動が終わって感想を聞くと、
「６年生の大変さがよく分かった」
「あんなにみんなをまとめることが難しいと思わなかった！」
「６年生はすごい!!」
たくさんの感想が出てきました。
一人ひとりが今回の下中タイムを通して良い経験をすることができたと思います。

　６年生を送る会に向けて、言葉の練習や壁面作りに取り組みました。
　「６年生に感謝の気持ちを伝えるために行う」という目的意識をもって活動できました。学習発表会が終わり時間も少ない中でしたが、休み時間や空いた時間を使って花づくりをしたり出来上がったものを貼ったりしました。
　明日が６年生送る会当日です！体育館にも壁面を飾りましたし、発表もバッチリです！６年生にみんなの想いを届けましょう！

２１日(火)、６年生を送る会に向けて１年生の入場のリハーサルをしました。
昼休みに集まり、５年生は６年生役になって一緒に体育館を歩きました。
ゆっくり歩くこと
６年生の名前を大きな声で言うこと
最後は手をつないでひな壇まで送り届けること
１年生はただ入場するだけではなく、覚えないといけないことがたくさんあります。
１年生が覚えられるように、本番で困ってしまうことのないように、
５年生は１年生に優しくていねいに教えてあげていました。
４月からは自分たちが学校を支えていくという意識が少しずつ高まってきたように感じました。

　水曜日、下中タイムで6年生との交流会がありました。ひまわり班で計画したドッジボールやどろけいなどをして、６年生と楽しく遊ぶことができました。
　『６年生のボールがすごく速かった！』
　『６年生と一緒に逃げて楽しかった！』
　子どもたちは、笑顔で話していました。もうすぐ卒業する６年生。一緒に遊んで素敵な思い出ができたと思います。

音楽の授業は、１、２、３、４組合同で行っています。

今週の金曜日には６年生を送る会、そして来月には卒業式があるため、

歌の練習を行い始めました。

在校生は６年生の心に響くよう、

６年生は在校生の心に響くように歌えるよう、

これから練習を重ねていってほしいです。

　６年生を送る会に向けて、着々と準備が進んでいます。
　１年生は今日の昼休みに、送る会の入場練習をしました。５年生が６年生役になってくれて、いろいろ声をかけてくれました。１年生の子どもたちは緊張しながらも、大きな声で話したり、ゆっくり歩いたりすることに気を付けて練習しました。今日の練習の成果を、送る会当日に是非発揮してほしいと思います。
　６年生に喜んでもらえるような、素敵な会になるといいですね！

　今日、６年２組は小学校生活最後のランチルームでの給食でした。内藤先生から主食・主菜・副菜や医食同源について話をしていただき、子ども達は家庭科で学習したことを思い出しながら聞いていました。いつもと違う雰囲気の中で、友だちと話しながらとても楽しそうに食べていました。どのテーブルも、見事完食です。小学校での思い出がまた一つ増えました。

　今日は、ひまわり班１９班・２０班の子ども達が会食でした。中学校へ行って早起きできるかな、勉強と部活を両立できるかなと、中学校での生活を少しずつ描き始めている６年生の姿が印象的でした。

　6年生を送る会に向けて、2年生が担当する緑階段の飾り付けが完成しました♪
みんなで協力して作った輪飾りやチューリップ、メダルなどをきれいに貼りました。送る会の実行委員になった子どもたちが、昼休みに一生懸命飾ってくれました。自分の時間を使って、みんなのために頑張ってくれました！素晴らしい！！6年生もとても喜んでくれました♪

橘中学校の体育館で、橘中学校区の特別支援学級児童生徒の交流会が行われました。
今日取り組んだものは、長縄、ドラキュラ鬼ごっこ、ボッチャの３つです。

長縄は３チームに分かれ、時間内に何回跳ぶことができるかを競いました。チームは小中学生合同チームです。２回ほど競った後は、小学生対中学生の長縄勝負をしました。結果は・・・中学生の圧勝でした。さすが中学生です！小学生のみんなも中学生はすごいと感じたはずです。

ドラキュラ鬼ごっこは、全回の交流会でも行った、みんなが大好きなレクレーションです。ドラキュラ（鬼）にタッチされずに、体育館の決められた線まで走り抜ければセーフです。しかし、タッチされた人はドラキュラ（鬼）になるため、次第に鬼が増えて逃げ辛くなります。たくさん体を動かし、みんなの楽しそうな顔が見られました。

そして最後はボッチャです。みなさんはボッチャをご存じですか。カーリングやペタンクに似た競技です。赤チーム、青チームに分かれて、ボールを投げます。始めに投げた白いボールの近くにチームの色のボールがたくさんあるほど得点が多くもらえます。中学生の優しい指導もあり、みんな次第にルールを理解して楽しむことができました。

今日一日、わかば級のみんなが楽しく活動することができたことは、中学生の優しさがあったことをとても大きく感じています。あまり大人数での活動が得意でない子や、人見知りしてしまう子に対して、「おいで、こっちだよ。」、「すごいね、上手だね！」など、温かい言葉をかけていた中学生はとても立派でした。わかば級のみんなも、日々様々なことを感じながら、いつか今日の中学生のような優しさとたくましさを供えてほしいと思った一日でした。

　今日は、小学校生活最後のころころみかんさんによる読み聞かせでした。子ども達はみんな、とても真剣な眼差しでお話を聞いていました。また、最後にはボランティアさんからプレゼントをいただきました。子ども達が今までの６年間に読んでいただいた絵本の一覧表です。こんなお話あったなあ、懐かしいと感想を言っている子もたくさんいました。各自持ち帰っていますので、ご家庭でもぜひご覧ください。子ども達からも感謝の気持ちを込めて寄せ書きをプレゼントしました。今まで６年間、本当にありがとうございました。

　今週は６年生を送る会当日に向けて実行委員、スライドショーグループ、飾りグループにわかれ、それぞれで準備を進めました。
　実行委員は当日の司会進行の練習をしています。
スライドショーグループは５年生の出し物で６年生の思い出アルバムを発表します。６年生が答えてくれて思い出アンケートを参考に、６年生の今までの写真を選んで台詞やどんなクイズを出すかなどを相談しながら考えていきました。
飾りグループは当日の体育館の飾り付けを作っています。輪飾りや花飾りを作ったり風船の準備もしました。また、大きな壁紙も貼る予定なので、みんなで協力しながら制作しています。
　いよいよ来週は６年生を送る週間が始まります。それぞれのグループが「６年生に感謝の気持ちを伝えたい」という思いで頑張ります。

　写真は、２・３年生が６年生のために廊下や階段の飾り付けしてくれた様子です。授業が終わって廊下や階段を通ると「すごーい！」という声があがりました。今までは自分たちが下級生のためにと努力してきましたが、自分たちのために力を尽くしてくれることに感激していた子どもたちの様子がありました。
　２年生の飾りの中には懐かしい写真もあり、小学校で過ごした６年間を思い出すきっかけになったようです。来週は送る週間です。全学年が６年生のために様々なことを考えてくれています。２４日にある送る会も楽しみな子どもたちでした。