7月9日 学級討論会をしよう!
国語の学習で「学級討論会をしよう」というものがあります。
ある議題を賛成派と反対派にわかれて討論を行い、聞くグループが質問をしたり討論の結果をまとめたりする学習です。 今回の議題は「将来住むなら地元(田舎)よりも都会だ」です。 都会賛成派と都会反対派(地元派)に別れてお互いに主張をぶつけ合いました。聞くグループからも鋭い質問があり、白熱した討論会になりました。 結論は、「どちらの主張にも説得力があり、聞くグループでも意見が分かれました。どちらが良いとは決めれませんが、自分がどんな生活をしたいかで住む場所を選べばよいと思います。」となりました。 討論会が終わった後でも、「もっと違う意見も思い浮かんできた!」「もう一回やりたい」「楽しかった」という声も聞かれ、討論会の良さを味わうことができたようです。 ![]() ![]() 7月9日の給食![]() ![]() ロールパン 牛乳 かぼちゃのチーズ焼き 温野菜 ドレッシング かぼちゃの”旬”はいつでしょう?ハロウィーンや冬至のイメージが強いので、秋、冬の野菜かと思われがちですが、かぼちゃの”旬”は、「夏」です。今日のかぼちゃも、小田原でとれたものです。煮物でたべるとおいしいですが、今日は、炒めた野菜やウインナーにほくほくに蒸したかぼちゃを混ぜ、チーズをふりかけてオーブンで焼きました。最初は減らしていた子も、一口食べたら「やっぱり増やす!」とおかわりしていました。 2回目の音楽朝会を開きました
本日の音楽朝会は、合唱奏に取り組みました。5年生は最初に歌を歌い、その後はリコーダーを演奏しました。
朝から美しい音を響かせることができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 総合的な学習の時間の取り組み![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() アルトパートとソプラノパートに分かれて歌の練習をしたり、歌う時の表情をアドバイスしたりと、担当児童の工夫が感じられました。 まだまだ、音楽チームの取り組みは、始まったばかり。 宿泊学習チームの児童だって、最初は上手くできないことがあったものの、活動の後半では驚くべき成長が見られました。 今日の失敗を、次の成功につなげることが大切です P.S. 7月8日(火)をもちまして、5年生の水泳指導が完了しました。泳げるようになった子、泳ぐ距離が伸びた子と、たくさんの成長が見られた学習でした。また、学習ボランティアの方のご協力のおかげで、大きな事故もなく終えることができました。この場を借りて感謝申し上げます。来年度もご協力よろしくお願い致します。 7月7日の給食![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ごはん 牛乳 あじの味噌マヨ焼き 七夕スープ 今日の「あじの味噌マヨ焼き」は、毎年夏休みに開催されている親子料理教室の今年のメニューの一つです。今週11日(金)の「夏野菜汁」とともに、小田原産の食材を取り入れたメニューです。小田原市の小学校給食では、7月に一斉に実施しています。 「七夕スープ」は、天の川をビーフン、流れる星を、オクラとにんじんであらわしています。星型にんじんがはいっていたら、願い事がかなうかも!子どもたちは、にんじんの数だけ、お願いしながら食べていました。 ※親子料理教室の詳細は、広報6月15日にて。 7月4日の給食![]() ![]() ![]() ![]() ビビンバどんぶり 牛乳 わかめスープ ビビンバって、学校給食では、どんな風に盛り付けられているのでしょうか? 一つ一つの食材ごとに並べて盛り付けたいところですが、すべての具を混ぜ合わせて、最終加熱をして教室に配られます。見た目がちょっと残念…と思ってしまいますが、味はおいしい!との感想です。給食室に戻った食缶は、ビビンバの具(左)は、全クラス空っぽでした。わかめスープ(右)は、10人分くらいの汁だけが残ってきました。空っぽの食缶がもどってくると、とてもうれしいです。 7月3日の給食![]() ![]() 麦ごはん 牛乳 さばの南蛮漬け けんちん汁 「南蛮漬け」のさっぱりした酢の味付けは、暑い時期にぴったりです。カラッと揚げたさばに長ねぎをたっぷりのせて、丸ごと食べるとおいしいです。 けんちん汁にも、野菜がいっぱい入っています。何でも食べて、夏の暑さに負けずに元気よく過ごしましょう。 学区探検(青・緑コース)に行ってきました。7/1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は青・緑コースを歩きました。 「どんなものがあるかな」と教室で出し合ったものを確認しながら いろいろな道を歩きました。 安全なところ、危険なところ、お店、魚、など学区にいろいろなものがあることを見つけました。 曇っていたので多少過ごしやすかったです。 水分補給をしながら3校時・4校時を使って探検しました。 第一回代表委員会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生は自分たちの代表を出して、考えを言うだけでなく、事務局委員として、提案をしたり、議事を進行したりしました。 クラスの代表として、学校の代表として活躍する姿を、嬉しく思う代表委員会でした。 6月30日の給食![]() ![]() 麦ごはん 牛乳 マーボーなす 焼きしゅうまい マーボーなすの主役のなすは、地元産の”小田原なす”です。かつて水田だった畑が多い小田原では、戦前からなすの栽培が盛んでした。みずみずしい小田原なすは、現在でもたくさん作られています。なすは苦手…という児童の声もちらほら聞きますが、今日のような献立だと、食べやすいようです。今が旬のなす。いろいろな献立で味わってほしいです。 6月27日の給食![]() ![]() ごはん 牛乳 じゃがいものそぼろ煮 青菜の煮びたし 今週は、中華系の献立が多かったので、週末は、和食の献立にしました。 肉じゃがと違って、とりのひき肉を使った”そぼろ煮”です。 煮びたしには、かまぼこの細切りがはいっていますので、野菜だけの煮びたしよりもこくがあります。 ものさしを使った活動をしました。![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「長さをはかろう」の学習をしています。 これまで ○cmや、○mmと、めもりの読み方を学習してきました。 今日は、 「ものさしを使って、いろいろなものの長さをはかろう」 をめあてに計測活動をしました。 「○cm□mm」と計測したものの長さをノートに書いたり、 友達と協力してものさしをつなげてはかったりと 楽しくかつどうしていました。 最近はめっきり見なくなった『竹ものさし』ですが、 筆箱の中の『ミニ定規』と併せて 使い方を身につけさせていきたいです。 6月26日の給食![]() ![]() ごはん 牛乳 チンジャオロースー 豆あじのからあげ ”豆あじ”とは、小さいあじのことです。”じんだご”とも呼ばれています。頭からまるごと食べられるので、カリカリのから揚げにしました。 チンジャオロースーには、夏野菜の代表、ピーマンがはいっています。独特の苦味が苦手な子どもたちも、細く切ってよく炒め甘みをだしてから、肉と一緒に調理したので、どのクラスも空っぽになってもどってきました。 なかなか難しい!
現在、5年生は、家庭科で針と糸を使って学習をしています。多くの子どもたちにとっては、針と糸を使って縫い物をするのは、初めての経験。
糸通しを使い、何とか針に糸は通せるものの、玉どめ、玉結びが難しい! 特に、玉どめに苦戦する子が多かったです。 限られた時間の中で、一人一人が技能を身につけられるよう、下府中小学校では、多くの学習ボランティアの方に、協力していただいております。 本日も、多くの方に来ていただき、感謝しております。 今後も、本校児童のよりよい成長のために、ご協力よろしくお願いします。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今年初のプール![]() ![]() ![]() ![]() これから少しでも記録が伸びるように練習を重ねます。 なお、水泳の学習があるときには、健康観察カードを記入をお願いします。 6月23日の給食![]() ![]() ![]() ![]() 炊き込みチャーハン 牛乳 豆腐のスープ ヨーグルト 小田原の学校給食では、米飯は委託炊飯ですが、今日のように給食室で炊き込みご飯やピラフを作ることもあります。お米は、アルファ化米という一度加工処理したお米を使用します。今日はチャーハンなのでさいころ状に切って炒めた具と一緒に炊き込みました。 週3回は主食がご飯のなので、今日のような献立は子どもたちに好評です。ほとんどのクラスが空っぽで返ってきました。 アーヴィン先生と一緒に![]() ![]() 「Hello. My name is〜」を使って、簡単な自己紹介ゲームをしました。また、アーヴィン先生の好きなもの・嫌いなものを当てるゲームでは、「はい!はい!はい!」と元気よく手を挙げて答えていました。 この時間は「All English」つまり、アーヴィン先生は英語しか話しません。子どもたちも自分の知っている英単語やジェスチャーを使って、伝えようと必死で考えていました。こうした「伝えるための工夫」はとても大切です。 6月18日の給食![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 黒パン 牛乳 ヌードルグラタン コーンソテー 給食のグラタンってどんな風に配食されているか、ご存知ですか? 給食室の釜で具材をホワイトルウで煮込んで、それを各クラスのバットにわけます。その上に炒ったパン粉と粉チーズをふりかけて、さらにオーブンで焼くのです。給食当番の児童は、どのクラスも上手に配っていました。 水泳指導スタート!!![]() ![]() ![]() ![]() 今日の学習は、自分の泳力にあっためあてをつかむことが目的でした。次回からは“めざせ伏し浮きコース”“めざせ25mコース”“どんどん泳ぐぞコース”に分かれて、学習を進めます。 また、本校の水泳学習は、安全性を高めるため、ボランティアの方に、ご協力いただいております。本日も、2名の方に、ご協力いただきました。 この場を借りて、感謝申し上げますと共に、今後ともご協力よろしくお願いします。 6月17日の給食![]() ![]() 五目うどん 牛乳 高野豆腐のこはく揚げ 煮物にすることが多い「高野豆腐」ですが、今日の給食では、一口大の大きさにし揚げてあります。甘辛い下味をつけて、たまご・ごま・長ねぎを衣に混ぜて揚げました。食べてみると、煮物の味とはちがったおいしさにびっくり!です。 |
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