下学年と高学年と資料を変えて，わかりやすく説明をしてくださいました。合い言葉は「落ちてこない・倒れてこない」を考えて行動することだそうです。児童の危険な場所の説明にも「・・・が落ちてくるので・・」という内容もありました。２校時は３年生が，３校時は５年生と６年生が「もしこの体育館で地震がきたら。」ということで行動しました。「ピアノの下は大変危険です。」という話もありました。
　いざというときに，「自分の命は自分が守る！」ために，これからの生活でもいかしていかれるとよいです。　
　最後に「児童の話の聞き方がよかった。」という言葉をいただきました。
　今回の学習について，家庭でのコミュニケーションの一つにしてください。
　

　１０月２７日（月）２・３校時に，防災学習を行いました。
　２校時は１〜３年生，３校時は４〜６年生が，体育館で講師の方をお招きして実施しました。小田原市の協力を得ているので，教育委員会の方も参加しました。
　「地震のときの危険」について，いつ・どこで起こるか分からない地震について，教室や運動場，家庭や地域などでも対応できるように，映像や実地訓練やワークシートで考えました。

　ソフトボール投げでも活躍でした。新体力テストでも投げる運動の力の低下がいわれていますが，野球やソフトボールなど普段から行っていると違うようです。
　今回は，スタンド席からの見学や応援になりましたが，大きな声や拍手で声援を送ることができました。（う）美しい心での応援と見学の態度でした。

　午前中の最後と午後の始まりはダンスです。
　今年は，リズムダンスで「チューチュートレイン」の曲に合わせて踊りました。⒋年生の時の６年生を送る会で踊ったことがあり，運動会の組み立て体操が終わって，一週間で完成させたそうです。
　広い城山競技場の芝生の上で気持ちよさそうにダンスできました。
　円の隊形の写真は，小田原小唄の担当の学校の様子です。

　１００走では，早朝練習のスタートでの姿勢の練習などをいかして，ゴールテープを目指した力走でした。中には，独走で走り抜ける「こうづっ子」もいました。

　８００ｍ走や１０００ｍ走では，（づ）強い心と体で，ゴールまで粘り強く走ることができました。長距離走は日頃の運動の成果がでる種目ですので，毎日の積み重ねも大事な種目です。

　走り幅跳びや走り高跳び，８００ｍ走や１０００ｍ走，１００ｍ走や４００ｍリレー，ソフトボール投げの種目がありました。
　運動会練習期間での２週間にわたる早朝練習や普段からの運動などで，「こうづっ子」は活躍できました。

　１０月２４日（日）小田原市小学校体育大会が城山陸上競技場で開催されました。小田原市の小学校６年生が参加します。
　ダンスや競技を通した，体力の向上と親睦を図る目的です。天候もよく気持ちよく参加ができました。（こ）（う）（づ）の心も成長できました。

　５年生の家庭科では，国府津共同調理場の栄養士の先生の協力を得て，学習を行っています。朝食のメニューをもとに考え，何気なく食べている朝食や給食など，３つの栄養を考えて食べることの良さを，少しでも伝えていくためです。
　今回の学習は，１１月に予定している，宿泊学習での朝食バイキングなどでもいかされることを期待します。体をつくる（肉や魚など）・エネルギーになる（ご飯やパンなど）・体の調子を整える（野菜）の食品をバランスよくとることです。
　食生活のさらなる（こ）向上を期待します。

　1年生は校外学習の予定でしたが，雨天のために延期となりました。本日の給食は，もちろん弁当となりました。
　「今日は，卵焼きが入っている。」「唐揚げだよ。」など楽しみにしていました。1年生の教室では，グループを校外学習のグループにして食べていました。
　楽しみが，少し先に伸びました。１０月３０日（木）となります。

　１０月２１日（火）運動会振替休日明けの朝，元気な「あいさつ」から今日も始まりました。「おはようございます。」と低学年の児童が中心となって，あいさつ運動を行いました。
　この「あいさつ」運動は，月に２回行っています。第一月曜日は，小中合同あいさつ運動で，第３月曜日は小学校で行うものです。本日は振り替えのため火曜日に行っています。
　運動会での欠席は４人でしたが，あいさつ隊に参加している児童たちは元気いっぱいでした。
　

予定通り、無事運動会が終了しました。今年の優勝は「赤組」！　応援団長へ優勝杯が手渡されると、子ども達から大きな歓声が聞こえてきました。大きな声で校歌を歌う姿に、子ども達は大きな達成感を感じることができました。閉会の言葉もしっかり言うことができました。終了後の後片付けも率先して取り組む子どもたち、運動会を通して一回りも二回りも大きくなりました。

５・６年生の表現種目は〜組み立て体操〜『Love＆Peace〜世界は１つ〜』です。友達を信じて心を一つに、難しい技を次々と完成させていく子どもとたちは、さすが高学年。
最後の大技が完成した時には、会場から盛大な拍手がわく起こりました。

３・４年生の表現種目「わっしょい小田原！！」リズムに乗っての力強い「よさこい踊り」です。すべての子どもが、乱れることなく体いっぱいに踊り、羽織っているはっぴにはちまきがきれいに舞っていました。踊り終えた子ども達に盛大な拍手がわき起こりました。

応援にも力が入ってます！各色の応援団長を中心に、子どもたち一斉に友達への応援のかけ声が聞こえてきます。頑張れ−！

５・６年生には、「騎馬戦」種目があります。大勝馬のかけ声とともに、各色一斉にかけ声を上げ、勝利に向かって戦いが始まりました。最後は、大将馬同士の一騎打ち！。全校児童、観客の声援を受け、迫力ある戦いが行われました。

1・2年生の表現種目「GUTS(ガッツ）」。、はちまき・衣装を身にまとった子どもたちが、これまでの練習の成果を十分に発揮して体いっぱい動かし表現しました。

５・６年生を中心に係り活動も頑張っています。運動会を運営する側として、欠かすことのできない係の仕事をどの子どもたちも一生懸命取り組んでいます。

種目がはじまりました。全校児童、勝利を目指して全力で競技に取り組んでいます。

児童代表の言葉、応援団長の勝利のかけ声、いずれも立派に役を果たしていました。今年の優勝はどの組でしょうか。