いよいよ遠足班での計画づくりです。学びの目的をはっきりとさせるところから始めました。見学場所の希望を出し合い経路を調べたりします。一番の関心事は昼食やお土産かもしれませんね。でも「学びの目的が一番」ですよ。

中学生になり、携帯電話を持っている生徒も多いようです。便利なものですが、使い方次第で様々な犯罪の被害に巻き込まれるようです。動画視聴児では、「それはやばい」など声が上がっていましたが、ありがちなことで、ふとやってしまいそうな内容もありました。今回学んだことを自分事として捉えることが大切です。

今日の給食は
牛乳
ポークカレーライス
チンゲン菜のソテー
でした。

感想
ポークカレーがスパイスがきいていて美味しかったです。

今日の給食は
牛乳
プリン
ぶどうパン
鶏肉のガーリック焼き
ABCスープ
でした。

感想
ガーリックチキンが人気でした。

本日　５月14日　火曜日　放課後　職員研修を行いました。

電話の応対の　研修です。

明日からの　電話の応対が　より良くなると嬉しいです。

本実５月14日　火曜日　五時間目　１年生は　携帯電話教室を行いました。

講師として　小田原市青少年補導員の方と小田原警察署から警察官の方にむ来ていただき

講話をしていただきました。

携帯電話やスマートフォンの問題点等　詳しく話をしていただきました。

これからの生活に活かしてください。

３年４組では、社会科、公民的分野の「対立と合意」について考えていました。社会に生きていく上では、対立で終わらず、合意に至る努力をしていくことが大事ですね。

本日から１年生では、バスケットボールの授業が始まりました。パスの技術を身につけようと努力していました。

美術では、ピクトグラムの学習をしています。ピクトグラムがなぜ情報をわかりやすく伝えるのか、デザインの工夫を鑑賞を通して見つけています。

２年生の授業の様子です。理科は水素はＨ2　酸素はO2　など化学式です。
技術は証明がLEDライトスタンドの制作について自分なりの工夫について考えています。
社会は北海道を取り巻く海洋などを勉強しています。
やはり、1年時よりかなり難易度が上がってきているようですね。

2年生の音楽の授業では「曲想」について学んでいます。
発声や表現が切り替わるポイントに注目し、歌詞やメロディーとの関連に気づくことができるでしょうか。

２年４組は　理科の授業でした。

理科室で　化学式について　学習していました。

そろそろ実験も　行うようです。

２年３組は　技術の授業でした。

導入で　かなり盛り上がっていました。

楽しい雰囲気は　良いですね。

２年２組は　社会科地理的分野の学習でした。

九州地方の　農業について　各自で　まとめていました。

集中して　取り組んでいます。　すばらしいです。

本日　５月13日　月曜日　６時間目　２年生の授業の様子です。

今日は　一日雨です。生徒たちは　そんな天気にもまけず　頑張っていました。

二年一組は　国語の授業でした。

クマゼミの　話を　まとめていました。

運動会もあり　各クラス　だいぶ　進度にばらつきがあるそうです。

社会の授業では、都道府県は都道府県パズルで、海外の国名などはクロームブックで調べて学習しています。

数学では、因数分解の学習をしています。
先生の解説を聞き、教科書の問題を解いています。

運動会が終わり、週のはじめで疲れも少し見えますが、集中して授業に取り組んでいます。

今日の給食は
牛乳
豚肉丼
新玉ねぎの味噌汁
でした。

感想
豚肉丼で今日のジメジメした天気にも負けないようにエネルギーをつけましょう。

自ら参加を希望し、地域のために貢献しようとする皆さんが頼もしく見えました。
参加ありがとうございました！