むぎごはん　ホイコーロー　ぎょうざ　牛乳・・・今日は、１１／２６、「いい風呂の日」だそうです。寒くなりましたが、お風呂に入って体をあたためたいですね。食べ物の中にも体をあたためてくれる物があります。給食では、毎日のように使っている「しょうが」です。今日のホイコーローにも入っていました。
　今日のホイコーローには、わかあゆ級で育てた「こまつな」が入っていました。わかあゆ級の子どもたちが収穫し、調理場に届けてくれました。早川小学校の校庭で育った野菜をいただけるということは、うれしいことですね。とてもおいしかったです。

ナン　ドライカレー　ラビオリのスープ　なめらかプリン　牛乳・・・今日は、子どもたちの大好きなカレーでした。ナンにつけて、子どもたちは、おいしそうに食べていました。

　むぎごはん　さわらのスタミナやき　とりにくとだいこんのにもの　牛乳・・・大根のおいしい季節になりました。だいこんととりにくのにものは、大根に味がしみてとてもおいしかったです。では、大根の中で、サラダにするとおいしいのはどの部分でしょうか。それは、葉のほうだそうです。葉の方が甘くてみずみずしく、サラダむきだそうです。大根は、葉をゆでて使えますし、皮もキンピラにすることができて、エコ野菜といえますね。

　PART2は、4年生の授業の様子です。
　４年生は、「好き嫌いをなくしバランスよく食べよう！」というテーマで学習しました。グループ毎に栄養のバランスを考えて献立をたてたり、どうすればバランスのよい献立になるか考えたりしました。
　子どもたちはとても熱心に取り組んでいました。

　先週から、小田原短期大学の学生が2名、栄養士になるための実習に来ていました。3年生と4年生に入って、給食の準備をしたり一緒に給食を食べたりしました。
　今日は、実習の一つとして、授業をしてくれました。
　PART1は、3年生に、「苦手な食べ物なんで食べないといけないの？」という授業をしてくれたときの様子です。好き嫌いなく食べることの大切さを知り、バランスのよい食事をとることを学習しました。

　今日は、図書館司書の比企さんから、下学年の子どもたちに向けて、読み聞かせをしていただきました。写真は、1年生です。
　子どもたちは、時には楽しそうに、時には真剣な表情で聞いていました。お話の世界にどっぷりとつかっている子どもたちの表情はとてもほほえましいです。
　また、比企さんは、図書室に、子どもたちにおすすめの本を展示するコーナーを作ってくれています。思わず手にとって読みたくなってしまいます。

　むぎごはん　さばのごまみそかけ　やさいのおかかいため　牛乳・・・今日のやさいのおかかいためには、たくさんの野菜が入っていました。栄養満点！です。
　また、こまつなとさばには、同じような栄養が含まれています。それは、目の働きをよくしてくれるそうです。しっかり食べたいですね。

　とりごぼうごはん（さくらめし）　かきたまじる　りんごヨーグルト　牛乳・・・今日のとりごぼうごはんのごぼうは、ささがきにしてくれてあります。手間がかかるので、なかなかささがきにはできないのですが、今日は、調理員さんがしてくれたそうです。そのため、味がしみてとてもおいしかったです。
　今日はデザートもついて、ごちそうでした。
　

　今日は、全学年の子どもたちが、歯科検診を受けました。
　歯科校医さんに、1人ひとりの検診をしていただきました。その後、養護教諭の角田先生から、1人ひとりに検診の結果について話がありました。むし歯があるから歯医者さんに行くとよいこと、歯の磨き方に気をつけることなどをその子の歯の状態に応じて指導を行いました。
　一生使う歯です。ぜひ大切にしてほしいですね。
　写真は、2年生と3年生の検診の様子です。みんな静かに待ったり話を聞いたりすることができました。

　写真は、昨日の5年生の家庭科の様子です。
　はじめて、ミシンを使ってのエプロン作りということで、子どもたちもミシンの扱いには苦労している様子が見られました。
　ボランテイアの保護者の方が来て手伝っていただけたことが、本当にありがたかったです。今後もお時間の都合がつきましたらよろしくお願いいたします。
　

　昨日、6年生が、租税教室を体験しました。
　小田原税務署の方が、来てくださり、子どもたちに、税について教えてくれました。
　税といえば消費税と思っていた子どもたちですが、税にもいろいろな種類と役割があることや、国によって消費税率が違うことなどについても知ることができました。
　特に、もし税がなかったら大変なことになってしまうということを知って、子どもたちは、税の大切さを感じたようです。
　最後に１億円の重さを体験しました。予想以上の重さに驚いていました。
　講師の方から、「早川小学校の子どもたちは、とても反応がよくてよかったです。」という言葉をいただきました。子どもたちが、とても興味を持って取り組んでいたことがよくわかります。

　5年生は、昨日に引き続き、今日は、木育についての学習をしました。
　小田原市の農政課の方が講師としてきてくださり、森林の働きについて教えてもらいました。日本は、国土の６６％が森林であり、森林の保有率は、フインランド、スウエーデンに続き、世界第3位だそうです。
　この森林の働きの一つとして、雨水をたくわえるということがあります。雨が降らなくても川が流れるのは森林が雨水をたくわえているからだそうです。子どもたちは、この森林の大切さを実験や資料などを通して、実感することができました。

　読書週間の取り組みとして、図書館司書の方から読み聞かせをしていただきました。今日は、第1日目で、４．５．６年生が、１時間ずつ図書室でお話を聞きました。
　図書館司書の比企さんは、学年の実態に合わせて本を選び、子どもたちが本に親しめるように考えて、準備をしてくれるので、子どもたちも興味を持ち、身を乗り出して聞く姿が見られました。写真は、4年生です。
　金曜日には、１．２．３年生が、読み聞かせをしていただきます。楽しみですね。

　シナモンロール　あきやさいのシチュー　牛乳・・・今日は、子どもたちの大好きなシナモンロールでした。みんな口の周りにいっぱいシナモンをつけてほおばっていました。
　秋の野菜がたっぷり入ったシチューも体が温まり元気が出ました。

　学校に帰ってきた子どもたちが書いた感想には、自分たちの住んでいる早川が、平成３０年に埋め立て工事が完成した後どうなるのか、とてもわくわくしていることが感じられました。この早川を大切なふるさととして、ずっと見つめていってほしいですね。
　今回、県西部漁港事務所の方々にはすっかりお世話になりました。子どもたちに貴重な体験をさせていただきまして、本当にありがとうございました。

　昨日、5年生が、早川漁港の見学に出かけてきました。
　早川漁港では、現在、漁港の埋め立て工事をしており、その様子を目で見たり説明を聞いたりしました。また、測量を実際に体験させてもらうこともできました。これらの活動を通して、未来の早川の町に思いをはせると共に、ふるさと早川に愛着を持てることを目的にしています。PART１とPART2で、このときの様子を写真で紹介します。

　むぎごはん　かんこくふうにくじゃが　ワンタンスープ　牛乳・・・今日の肉じゃがは、韓国風で、トウバンジャンが入っています。とてもおいしかったです。
　韓国と日本の食事のマナーは違います。韓国では、食器を手で持ち上げて食べるのはマナー違反ですが、足を立て膝にして食べるのはよいそうです。国によってずいぶん違うのですね。びっくりしました。

　今週は、読書週間です。
　今朝は、図書委員会による朝会が行われました。図書委員会の子どもたちが1人ずつおすすめの本の紹介をしてくれました。続いて、アメリカの絵かき歌を、黒板に実際に描きながら紹介してくれました。
　最後に、模造紙を使った絵遊びをしてくれました。「森までドライブ」というお話でした。模造紙を裏返すと、新しい道が現れてきて、見ている子どもたちも「次はどうなるんだろう。」と、興味津々という様子でした。
　読書に親しむことにつながってほしいですね。

　おかめうどん（ゆでめん）　だいがくかぼちゃ　牛乳・・・おかめうどんは、かまぼこやしいたけ、青菜などの具がたくさん入ったうどんのことをいいます。なぜ「おかめ」というのかというと、具の並び方が「おかめはちもく」に似ているからだそうです。うすめの味付けで、とてもおいしかったです。
　だいがくかぼちゃもかぼちゃがほくほくして子どもたちにも大人気でした。

　13日(金)に、2年生が校外学習に出かけてきました。まず、板橋駅からバスにのりました。以前、バスの乗り方教室で教えてもらったことを思い出して、1人ひとりがバスに実際に乗る体験をしました。どの子も、運賃の支払いなどしっかりとできました。
　そして、小田原城址公園の探検です。歴史見聞館・郷土文化会館・市立図書館・小田原城の広場などを探検しました。城址公園では、菊花展が開催されており、子どもたちは、興味深そうに見ていました。
　帰りは、学校まで歩いて帰ってきました。かなりの距離ですが、みんな最後までがんばって歩き通しました。公共施設や公共の交通機関の利用の仕方について、学習することができ、充実した校外学習になりました。