1/15（水）の朝の時間に、児童集会が行われました。今回は、２年生と４年生で「英語道」という遊びを行いました。終わった後は、「とても楽しくできた。」「仲良くなれた。」という感想がありました。

　１月９日（水）に、書き初めが行われました。どの子も、集中して取り組んでおり、「字が上手になりますように」という気持ちが伝わってきました。

　２０１９年最初の朝会が行われました。

　校長先生からは「学びの達人」となるために、「どうして？」「なぜ？」といった疑問を持つことが必要であることと、「仲間づくりの達人」となるために、「協力」と「笑顔」が大切だという話がありました。
　
　校長先生の話の後、「JA書道」と「交通安全ポスター」の表彰がありました。

　後期後半が始まり、今年度も残り３ヶ月となりましたので、時間と友達を大切にして、明るく元気よく過ごしてほしいと思います。

　１２月２１日（金）、冬休み前朝会がありました。

　校長先生からは「９〜１２月のふりかえり」の話がありました。

　生活指導部の先生方からは、寸劇を通して、次の３つのメッセージがありました。

　１　火遊びはやめましょう
　２　生活のリズムをこわさず、早寝早起きをしましょう
　３　お年玉を大切に計画的に使いましょう

　安全で、健康で、楽しい冬休みにしてください。

　先週は、子どもたちによる「富士見コンサート」が行われました。
　先生たちも何か一つのものを取り組み、子どもたちの前で発表したいと考え、１２月１８日（火）、職員ミニコンサートを実施しました。

　発表した曲は「USA」と「サンタが町にやってくる」でした。

　子どもたちは先生たちによるパフォーマンスを見て、とても印象に残ったようでした。

　１２月１１日(火)、音楽朝会（１年生の発表）がありました。

「はる・なつ・あき・ふゆ」を歌い、「きらきらぼし」を鍵盤ハーモニカや楽器を使って演奏しました。前の日まで頑張って練習して成果もあり、１年生みんなで力を合わせた発表にすることができました。
　見に来てくださったお家の方に、成長した姿を見せることができたのではないかと思います。
　朝会の後には、「みんなも、もうすぐ２年生。次に入学してくる１年生のお手本になる２年生になれるようにこれからも頑張りましょう。」と校長先生からも励ましの言葉がありました。２年生への進級も意識しながら、元気いっぱい過ごしてほしいと願っています。

１２月１１日（火）は１年生の音楽朝会です！
今まで、各クラス一生懸命練習してきました。
当日は今までの成果を発揮できるとよいです。

　１月３０日（水）、５年生の学年活動を予定しています。
　学年委員会の保護者の方から、コサージュの作り方を保護者の方が少しでもイメージしてほしいので、ホームページに載せてほしいという依頼がありました。
　当日、活動がスムーズに進みますようご協力お願いいたします。

５日（水）、５年生は日産車体湘南工場に見学に行きました。
ゲストホールで説明を受けた後、工場の中へ。

溶接の作業では、ロボットが素早く動き、火花を散らしている様子を見学しました。
組み立てではたくさんの人が細かい部品を丁寧に取り付けていました。
ゲストホールに戻ってから、体験コーナー・質問タイムがありました。

なかなか見ることのできない自動車作りの現場を見て、
働いている方々の熱意を感じたりや工夫をみつけたりしました。

　１２月４日（火）、給食集会がありました。

・調理員さん、校務員さんへの感謝状
・給食に関する表彰
・給食に関するクイズ

　子どもたちは、毎日食べている給食を見直すことにより、給食に対する意識を高め、栄養や健康に関心をもてたようでした。

１２月３日（月）に５年生は、講師の先生をお招きして焼き物作りをしました。
土をこね、丸く伸ばした後、葉っぱなどで模様をつけました。
最後に縁を持ち上げて皿が完成しました。
子どもたちもできあがった作品に大満足。
焼き上がりがとても楽しみです。

　戦後７０年を過ぎ、戦争体験を聞く機会はどんどん減っています。先日６年生では、中国残留孤児だった方をお呼びして当時の話を聞きました。

　戦後中国に残された子どもがどのように暮らしたのか、日本に戻ってからはどうだったのか…。中国でも、日本に戻っても、辛い体験をしたことを語っていただきました。
　やはり戦争が生み出すものは何もない、むしろ怒りや悲しみ苦しみしか生まないのだということを改めて考えさせられた一時間でした。

　子どもたちには、今回の話から考えたことをたくさんの人たちに伝え、戦争をなくすために行動できる人間に育ってほしいと思います。

　１１月２７日（火）に、第２回長縄集会がありました。
　どのクラスも、前回の自分たちのクラスの記録を超えようと、休み時間に一生懸命練習している姿がありました。当日は円陣を組んだり、大きなかけ声をかけたり、気合いの入った様子が見られました。
　回数が伸びたクラスも、思うように伸びなかったクラスも、この長縄集会を通して、みんなで目標に向けてひとつになる喜びやクラスの一体感を感じられるものになったのではないかと思います。

　１１月２７日（火）、保健集会がありました。
　今年度の学校保健委員会のテーマが「仲間づくりの達人をめざそう」です。
　そこで、保健委員会の子どもたちが全校児童の前で仲間づくりに関する劇を行いました。
　全校児童に劇を通して、主に次の３つのことを伝えていました。
・失敗してもいいんだよ。
・人と違っていいよ。
・自分のいいところが分からないときは友達に聞いてみるといいよ。

　１１月２２日（木）の２、３校時に２年生の学年活動で「パラシュット」と「ドッヂビー」というスポーツを行いました。子どもたちと保護者の方で協力をして、パラシュートに空気を入れてボールを高く飛ばしたり、ドッジボールのルールでフリスビーを飛ばしたりしました。子どもたちは、保護者の方と一緒にゲームに取り組めてとても楽しそうでした。

　１１月２１日（水）に司書さんによる読み聞かせ会が行われました。パネルシアターと大型絵本の読み聞かせという工夫によって、子どもたちは絵本の世界に引き込まれて聞いていました。読書月間は２２日をもって終わりますが、子どもたちにはこの先も本を読む楽しさを感じてほしいと思います。

　１年生の子どもたちは算数で「大きさくらべ」の学習をしています。

　紙をちぎって作った「へび」が、誰が長いかを考える内容でした。

　子どもたちは、長さを比べるときに必要なルールについて、はしをそろえること、伸ばして比べることを確認し合っていました。

　富士見小学校では「共に学び、創る力を育む」ことを研究テーマとし、スピーチ活動に力を入れています。

１１月２１日（水）、全校スピーチ集会を行いました。
６年生の代表３名がスピーチをしました。
　
聞いている人の方を向きながら自分の思いをしっかりと伝える姿に、「さすが６年生」と感じました。

２月中旬には各学年でスピーチ集会を行います。
６年生のスピーチを手本に、相手に自分の気持ちを伝えることのできるスピーチを実践してほしいと考えています。

　１１月２０日（火）、読み聞かせシャッフルを実施しました。
　読み聞かせシャッフルとは、先生が受け持っていないクラスへ行き、読み聞かせを行うことです。
　子どもたちは集中して聞き、本の楽しさを感じていたようです。

　１１月１６日（金）の昼休みに、図書委員会による上学年向け読み聞かせ会が行われました。「みずいろのこびん」と「フレデリック」という絵本を読み聞かせていました。登場人物と自分を重ね合わせて考えることができるような本を選んでいて、上学年の子どもたちが夢中になって聞くことができました。