１１月２６日（火）に、第９回校内研究全体会を行いました。今回は３年生による提案授業でした。子どもたちは「すがたをかえる大豆」を教材にして、例を挙げて説明することを学びました。中心となる文を理解させ、いくつかの具体例を挙げて書く筆者の工夫に気づかせ、説明的文章を書く力をつけるために、様々な手立てが考えられていました。研究協議（ワークショップ）では、研究テーマに近づくために、授業の焦点化をはかり、子どもに考えさせることをはっきりさせること、一人ひとりが考えたことを共有化してまとめていくことなど活発に意見が出されました。今回は、小田原市教育委員会の高田指導主事にも来ていただき、教師の役割と子どもたちの学ぼうとする姿勢について助言をいただきました。
　次回、全体研は１２月６日（金）、提案は１年生です。

　１１月２０日（水）に学校保健委員会が開かれました。今年度は「安全なくらしをしよう」〜廊下歩行について考えよう〜をテーマにして、昨年度目指した「あいさつの達人」のように、「廊下の達人」を目指して取り組んできました。４月と１０月にアンケートをとり、意識がどれだけ変わってきたのかを調べました。そのアンケート結果をもとに学年または学級で取り組みを考えて実践してきたことを学校保健委員会で発表しました。また、保健委員会の児童による安全な歩き方についてのロールプレイを行いました。これからも正しい歩き方を意識して生活してほしいです。

　6年2組では、総合の時間に空を飛ぶものをテーマとしたものづくりを行っています。11月20日には、竹とんぼ作りを地域にお住まいの方をお招きし、教えていただきながら行いました。子どもたちは、「手がいたーい！」と言いながらも、一生懸命作っていました。完成すると、外へ飛び出して、うれしそうに飛ばしていました。

　１１月１９日（火）、快晴の青空の下、わんぱくらんどへ校外学習に行ってきました。たんぽぽ１・２・３組１４人で、楽しい時間を過ごすことができました。まずは、こども列車、ロードトレインに乗り、小田原城アドベンチャーで先生も参加の追いかけっこで盛り上がり、おいしいお昼のお弁当に舌鼓し、それから、いざ大橋を渡って冒険の丘へ。こどもたちの遊びは尽きることなく続き、２時にはバスに乗って帰路につきました。事前学習でみんなで考えた約束を全員で守ることができたので、思いっきり体を動かし、笑えた一日になりました。

　11月9日（土）、富士見フェスタでたんぽぽ級の子どもたちで、手作り小物のお店を出しました。これまでに、こつこつとアイロンビーズや髪どめなど心をこめて作ってきました。当日は、たくさんの子どもたちや地域の方に来ていただき、とてもうれしそうにしていました。お金の計算もできるだけ子どもたちでがんばりました。これまでの練習の成果がでたことをうれしく思いました。これまでにご協力いただいた皆様ありがとうございました。

　１１月９日（土）、富士見フェスタ２０１３が開催されました。当日は子どもたちや保護者の皆様をはじめ、地域の方々が大勢きてくださり、運動場や校舎内の一画に設けられたいろいろなブースで買い物をしたり、ゲームや体験をしたりと、それぞれ楽しんでいただくことができました。富士見学区にお住まいの皆さんとふれあいを深めることができました。
　フェスタの開催にあたり、主催者のPTA、フェスタ実行委員会はもちろん、学区の自治会、民生児童委員、老人会、婦人会、連合子ども会等々、本当にたくさんの皆様のご理解とご協力をいただきました。改めて、関係の皆様に心からお礼申し上げます。

　１１月１３日（水）に第８回校内研究全体会を行いました。本校は、授業のユニバーサルデザイン化の考えを取り入れ、「誰もが参加できる」ことを目指した授業作りに取り組んでいます。今回の研究は４年生による「のはらうた」を教材にした提案授業でした。授業では、のはらむらの住人になりきった子どもたちが、思いを込めた詩を書いていました。放課後に行われた協議では、誰もが参加できるための工夫として、ワークシートの活用やイメージを膨らませるための視覚的支援、子どもたちが考えを伝え合うための方法のあり方についてなど、活発な意見交換が行われました。

　１１月１２日（火）に、生活科でかもめ図書館へ校外学習に行ってきました。図書館の中を、職員の方に詳しく案内していただき、たくさんの質問に答えていただきました。
　かもめ図書館ができた日のことや、かもめ図書館の名前の由来について、などを教えていただきました。中でも、「かもめ図書館には２１万冊の本があるんだよ。」と聞いた子どもたちは「え〜！」という歓声を上げていました。
　図書館をよく利用している子どもたちにとっても、新しい発見がたくさんあった校外学習となりました。これからも、地域の施設をどんどん活用していってほしいと思います。付き添いボランティアをしてくださった保護者の皆様、どうもありがとうございました。

　１１月１２日（火）に上学年朝会がありました。
　先日、小田原市音楽会に出場した５年生。この日は５年生の歌った「星歌」を５年生の先生方と江上先生が合奏と手話で上学年に聞かせてくれました。
フルート・ギター・リコーダーと手話の奏でるメロディーにみんな聞き入っていました。
　子どもたちからは「自分たちが歌った歌とはまた違ったよさを感じました」「フルートの音色がきれいでした」などの感想がありました。

　１１月８日（金）には、劇団かかし座による演劇鑑賞会が開かれました。下学年では「三枚のお札」、上学年では「かぐや姫」の話を鑑賞しました。
　劇だけでなく、劇団員の方から影絵の作り方も教わり、子どもたちは一生懸命に自分の手を「ふくろう」や「うさぎ」の形にしていました。
　休み時間には、さっそく日向で影絵を試している姿も見られ、子どもたちの心に残る鑑賞会となりました。

11月5日（水）に4年生のミニコンサートがありました。
これまでに練習してきたことを大勢の保護者の方の前で堂々と発表することができました。クラス合奏では、1組が「茶色のこびん」、2組が「ラ・クランパルシータ」、3組が「チキチキバンバン」を披露しました。どのクラスもみんなで作り上げた合奏がすてきでした。
参観された方からは、「4年生らしい合奏でよかったです。」、「毎年見に来ているが、毎年その年の成長が見られてよかったです。」などの感想をいただきました。

　１１月７日（木）に小田原市民会館で音楽会がありました。午後の部に参加し、小田原市の小学校１２校が集まりました。富士見小学校の５年生は「星唄」を歌いました。今までたくさん練習してきた成果を発揮し、子どもたちは心をひとつに、すばらしい歌声を会館に響かせることができました。また、他の小学校の歌声を聴くことで、よい刺激を受けてきたと思います。今後の行事での合唱や音楽の授業で、下級生の手本になることでしょう。

　１１月６日（水）に６年生のふれあい活動がありました。
　たくさんの保護者の方に参加していただき、フライングディスクを作りました。作ったフライングディスクを使い、教員や保護者の方の背負子（しょいこ）にフライングディスクを入れる「フライングディスク入れ」も行いました。ゲームでは、歓声を上げて背負子を追う子どもたちの姿がありました。子どもたちは小学校最後のふれあい活動、とても思い出深いものになったようです。
　参加してくださった保護者の皆様、準備から当日の運営まで進めてくださった学年委員の皆様ありがとうございました。

　１１月６日（水）に３年生のミニコンサートがありました。
　たくさんの保護者の方がおいでになり、子どもたちは少し緊張気味でした。ゆかいな牧場（歌）、クラスの歌、レッツゴーソーレー（リコーダー演奏）、きらきら星オン・ステージ（学年合奏）を行いました。短い準備期間でしたが、子どもたちは一生懸命に取り組み、すばらしい演奏を保護者の方に見ていただくことができました。
　保護者の方から、「成長が見られた。」「選曲も歌声もとてもよかった。」と感想もいただきました。ご覧くださった保護者の皆様、ありがとうございました。