1年生 技術科課題は進んでいるでしょうか? 1週目の課題は材料の特徴をまとめるものでした。 では、問題です。 上の写真「板A」「板B」のような二つの板のうち、 「上からの力」に対して強いのはどちらでしょうか? ※教科書に載っているので探してみましょう。 2週目は製図です。教科書を参考にして頑張ってください! 2年 保健体育今回は、「マスクをつけると疲れやすいのか?」を、心拍数が計測できる機材を使って科学的に検証します! まず、マスクをつけずに、千代中のグランドを1周1分のペースで5周走ります。次に、マスクをつけて同じ距離を同じペースで走ります。心拍数の動きに違いはあったのでしょうか!? 結果は、マスクをつけないときの平均心拍数が127回/分、マスク着用時が144回分でした。これは、マスクをつけると体内に取り込める酸素量が減少し、脈拍数を増やすことで体内に十分な酸素を送り込もうとする呼吸器・循環器の機能が働いたからだと考察します。(あくまで個人的な見解です。)感染のリスクを回避することを考えると、今後の学校生活でもマスクをつけて生活や運動をする時間が長くなる可能性があります。マスクをつけていないときと比べると、少し疲れやすい可能性があるので、自分の体力を過信せず、こまめに水分補給をするなどして、気をつけてください。 写真3つ目は、石井からの挑戦状2です。柔軟性や巧緻性を高めることができる運動です。4つすべてできたそこの君!次の登校日で私に教えてください! 自粛生活が長引き、目標を見失いかけている人もいるかと思います。情熱を持って努力していた人ほど、喪失感は大きいかもしれません(私もその一人かもしれません)。でも、こんな時だからこそ、「私たちがスポーツをする意味は何だろう?」ということを考えたいと思った保健体育教師でした。 次回の私の更新は5月27日(水)で、テーマは「私たちは何のためにスポーツをするのか」の予定です!お楽しみに! 井上ひさし氏について 3年国語科
新聞を見ていたら、井上ひさし氏に関することが載っていました。「井上ひさし」と聞いて「握手」を連想できましたか?では、その部分を抜粋します。
孤児院時代、作家(井上氏を指す)の目の前で、狂乱した米兵が施設の子らに銃を向けた。彼らの「父親」であるカナダ人修道士が、すかさず前に立ちはだかった。名だけだった「キリストの愛」に実体が与えられた瞬間だった。 このような体験が「握手」を生んだんでしょうね。 美術部そして生徒会本部役員の皆さんへ第69代生徒会本部のテーマは「維新 〜今立ち上がれ 千代中HERO〜」です。臨時休業が続き不安な毎日が続いていますが、今こそ“(自分が今やるべきことに)積極的に挑戦し一生懸命に取り組む”“人の心を考えた行動ができる”“地道な努力ができる”そんな千代中生達であってほしいと願います。 美術部顧問 中村 2年生登校日5組みなさん、また来週会えるのを楽しみにしています。 2年生登校日4組
4組もみんなへのメッセージを書いて、貼っています。
(どうぶつの森バージョン) 2年生登校日3組
3組はプロフィールを書いたり、個人写真を撮ったりしているところです。
2年生登校日2組
2組はみんなへのメッセージを書いて、貼っています。
2年生登校日1組
第2回目の登校日。1回目に比べて緊張も和らぎ、
多くの笑顔が見られました。 1年 国語科暑くなったり寒くなったり、気温の変化が激しいですが、体調は崩していませんか?体調管理をしっかりして、元気に過ごしてくださいね。 国語の課題提出日です。確認をお願いします。 5月20日(水)に提出するもの ・特別課題1(漢字の読みと作文) ・特別課題1(漢字の読み書き) 5月27日(水)に提出するもの ・特別課題2(漢字の読みと作文) ・書写の特別課題1(硬筆) 休業終了後、最初の日 ・特別課題2(漢字の読み書き) ホッチキス留めされていたプリントは、ホッチキスを外して提出してください。ワークとノートは回収しませんが、課題を出していた分は、しっかりと進めておいてくださいね。 課題だけで物足りない人は、学習支援サイトを活用してみてください。 〇おうちで学ぼう!NHK for School(NHK) https://www.nhk.or.jp/school/ouchi/ 〇おすすめキッズサイト一覧国語(一般社会団法人教科書協会) http://www.textbook.or.jp/question/kids-site/ja... 〇児童生徒用の学習支援コンテンツの紹介(教育出版) https://www.kyoiku-shuppan.co.jp/important/2020... 休業中は何をして過ごしていますか?私は、美味しいものをじっくり味わってみたり、お風呂で歌ったり、ストレッチや筋力トレーニングをしたり…ささやかな楽しみを作って過ごしています。普段は家の中で運動をすることはないのですが、いざ運動してみると、心も体もリフレッシュできました♪ 皆さんも課題を進めつつ、“おうち時間”を楽しみましょう(^^)/ 1年 国語科 清水咲希 1年生 「学校が始まったら、何がしたい?」その2提出物の確認は、課題一覧または、ホームページ上にある「1年生 第2回登校日5月20日(水)」を見てください。 担当 加藤 太一(1年学年主任・軟式野球部顧問) 1年生 「学校が始まったら、何がしたい?」その1担当 加藤 太一(1年学年主任・軟式野球部顧問) 3学年 理科写真の植物は何でしょうか?(A.○○植物)また,このグループの特徴を覚えていますか?3年生は,1年生の「植物の分類」の部分で学習する植物です。 私はこの植物が大好きです(笑)。写真「左」は,この植物が有名である自然大国ニュージーランドを旅して周った時のもの。あのラグビー代表「オールブラックス」のエンブレムになるほどの植物です。『シルバーファーン』と呼ばれ,伝統と強さの象徴の意味が込められているそうです。現地で見つけるたびに触って写真を撮っていました。写真「右」は実家の庭に生えていたもの。日本でも様々な場所で生育しています。家庭学習の息抜きに,散歩しながら見つけてみてくださいね。そして,よく観察してその特徴を報告してください! 理科 星野靖仁 「千代ファーム」その2これまでに何種類かの野菜を植えました。今のところ7組の先生が交代で水やりをしています。ここ数日は畑仕事をしていると暑くて少しずつ夏が近づいて来ていると感じています。東南アジアでは台風1号が発生していますしね。 そんな中、すでにきれいな花を咲かせているものもあります。 さてここで問題。写真にある黄色の花は何という野菜の花でしょう? 調べてみてください。あわせて育て方の注意点なども調べておけるといいですね。 答えは次回掲載します。 一日も早く生徒の皆さんと共に農作物を育てられますように。。。 7組担任 鈴木 1年 英語科みなさん、こんにちは。元気に過ごしていますか? 今回の英語の課題は、ペンマンシップ(P.16〜P.25)です。 大文字と小文字の練習、ローマ字、単語の練習になっています。 もうすでに覚えている人もいるかと思いますが、アルファベットをしっかりとマスターしましょう。アルファベットは全部で26文字です。大文字・小文字に分けても52文字になります。 小文字については。ペンマンシップ(P.16・P.17)の小文字トレーニングジムを何回も繰り返し学習するようにしましょう。 P.22からはローマ字の学習になります。 自分の名前をローマ字で書けるように何回も練習してみよう。 他の教科の課題もあって、大変だと思いますが計画的に進めましょう。 画像の一番下は、NHKの「知りたガールと学ボーイ」という番組です。インターネットからも見られますので、課題の休憩がてら見てみてください。 木曜 午後7:40〜7:55 月曜 午前5:30〜5:45です。 アドレス www.nhk.or.jp/eigo/girl-boy/ 私が見たときには、外国人の方に好きなパンをインタビューをしていました。 英語科 木村 友洋 3年数学科毎日のお家での生活はどうですか? 数学の今回の課題は、「多項式の計算」です。 3年生で1番最初に学ぶ範囲になります。 分配法則や同類項をまとめる…など1・2年生の学習を活かして進めてください。 --------------------------------------- 〜中山からの挑戦状〜 上の図ですが、私が友人から出題された問題です。 「大きさの違う3つの正方形を並べた形の面積を求めよ」 この問題は小学校4年生の算数の問題みたいですが… 私はかなり苦戦しました。10分以上かかったんじゃないかな。 余裕がある人はぜひやってみてください。 答えが出た人は、次の登校日に教えてね! この休業期間も充実した時間を過ごせるように、工夫して過ごしてみましょう。 みなさんに会える日を楽しみにしています。 3年数学科 中山 望 1年 登校日の様子 4組
次回の登校日もみなさんの元気な姿が見られることを楽しみにしています♪
鍛代 1年 登校日の様子 下校
1年生の皆さん、暑い中での登校ありがとうございました。
3密に気をつけながら活動し、しっかりと先生たちの話を聞くことができました。 1年 登校日の様子 5組
また来週、みんなに会える日を楽しみにしています。お元気で!!
鯉渕 1年 登校日の様子 3組
今日みんなに会って力をもらいました。
もっとたくさん話せることを楽しみにしています。 また元気で会いましょう。 岩田 |
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